母亲的ۥ作业阅读答案

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篇一：?母亲给出的答案?阅读附答案

阅读理解母亲给出的答案①有个小孩对一个征询题不时想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却才考了全班第二十一名？②回家后他征询道：“妈妈，我是不是比他人笨？我觉得我和他一样听教师的话，一样认真地做作业，但是，为什么我总比他落后？〞妈妈听了儿子的话，感遭到儿子开场有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名损害着。她望着儿子，没有回答，由于她不明白如何样回答。③又一次后，小孩考了第十七名，而他的同桌仍然第一名。回家后，儿子又征询了同样的征询题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子确实是比一般人的灵。然而如此的回答，难道是小孩真想明白的答案吗？她庆幸自己没说出口。④应该如何样回答儿子的征询题呢？有几次，她真想反复那几句被上万个父母反复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和他人比起来还不够努力??以此来敷衍儿子。然而，像她儿子如此脑袋不够聪明，在班上成果不甚突出的小孩，平时活得还不够辛苦吗？因此她没有那么做，她想为儿子的征询题找到一个完美的答案。⑤儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但仍然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成果不时在进步。为了对儿子的进步表示〔赞扬，欣赏〕，她带他去看了一次大海。确实是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的征询题。⑥如今这位做儿子的再也不担忧自己的名次了，也再没有人追征询他小学时成果排第几名，由于去年他已经以全校第一名的成果考入了清华。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得特别蠢笨，它们从沙滩飞入天空总要特别长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的仍然它们。〞这个报告使特别多母亲流下了眼泪，其中包括他自己的母亲。小题1:请概况表达本文内容〔40字以内〕〔2分〕小题2:母亲在回答儿子的提征询，通过一个过程才给出了满意的答案，每一次提征询，母亲是如何样做的？从文中选择词语填入下表。〔4分〕第一次____________________第二次____________________有几次____________________旅行中____________________小题3:母亲给出的答案是什么意思？〔2分〕小题4:第〔5〕段中括号里的词语哪一个用得好？请选择一个并说说理由。〔3分〕小题5:“儿子〞是一个什么样的人？请文中找出例句加以证明。〔3分〕小题6:请你评价一下这位母亲。〔3分〕参考答案：小题1:面对小孩的提征询，母亲终于给出了满意的答案，小孩遭到启示，终于走向胜利。小题1:没有回答没说出口想为儿子的征询题找到一个完美的回答了儿子的征询题小题1:聪明的人起点特别高，蠢笨的人起点特别低，但笨人只要坚持不懈地努力，最终能获得胜利。小题1:“欣赏〞好。由于欣赏有赞扬和欣赏之意。小题1:有自尊心、刻苦好学的人。如：“妈妈听了儿子的话，感受儿子开场有自尊心了。〞“他的成果不时在进步。〞“他已经以全校第一名的成果考入了清华。〞小题1:有爱心，且明白得小孩。〔3分，大意对即可〕略

篇二：老舍?我的母亲?课后作业题

第一课我的母亲课后作业题答案

作者简介：

老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代表作有长篇小说?骆驼祥子?、?四世同堂?；话剧?茶馆?、?龙须沟?等，被誉为作家劳动典范。

全文共有17个自然段

构造划分

第一局部〔1－6〕，写母亲的家庭、婚姻、子女。

第二局部〔7－12〕，写守寡后的母亲的节约、朴实、宽厚、坚韧和为人热情的性格以及母亲对我的深化阻碍。

第三局部〔13〕，写母亲为子女所做的几件感人事件。

第四局部〔14－17〕，写我远离母亲后，母亲的领子之情以及我对母亲的内疚之情

课后题答案

一、[cuō]〔niàn〕[chēng][diàn]

二、1.“终年〞一词突出了母亲一年到头辛劳着，没有休息。突出了母亲任劳任怨、勤劳质朴的美德。

2.“这里〞指的是“我跟着母亲与三姐做事〞。“这些习惯〞指的是爱花，爱草，爱清洁。

3.文中连用“怕〞字，是急迫希望家信与踌躇翻开的家信的心理矛盾的表达。“失了根的花草〞在文中的意思是没有了娘的小孩。

三、第一征询：主要写了“缝洗衣服〞“拾掇家务〞“招待客人〞“善待姑母〞“维护儿女〞“筹款上学〞“三姐出嫁〞“送我返校〞等事。第二征询：分别写了母亲认真、老实、仁慈、热情、宽厚、坚韧等思想性格。第三征询：节约老实；任劳任怨；爱花菜草爱清洁；尽自己所能协助他人；宁可吃亏，不斗气；在灾难面前有着维护儿女的铮铮硬骨；为了子女的前程，不辞辛劳；深明大义，把对子女的爱深深地藏在心底。

四、1.依依不舍之情

2.百感交集的感情

3.写出了母亲对三姐的爱

4.“笑〞写出了母亲的冲动之情；“愣〞和“叹〞写出了母亲无望而无奈的心理。“去吧，小子！〞写出了母亲的深明大义和无尽的爱意。

篇三：母亲的作业

母亲的作业

驱车从千里之外的省城赶回老家，杨帆直奔县人民医院。

“我母亲得了什么病，严峻吗？〞他急迫的征询主治大夫。

大夫看看他说：“胃癌晚期。老人家的时间不多了......〞杨帆顿时泪如泉涌。

出了医院，杨帆立即用副手，从今天起由他全权负责公司的事务。杨帆要在母亲最后的日子里陪伴在母亲的四周。

父亲早逝，为拉扯他们兄妹四个长大，母亲受尽了千辛万苦。母亲的腹痛是从两年前开场的，杨帆兄妹曾屡次要带母亲到省城医院检查，每次母亲都说：“不确实是肚子痛吗，检查个啥，吃点药就好了，妈可没那么娇气！〞母亲总是如此，生怕拖累儿女，生怕阻碍儿女们的工作。

杨帆开场守在母亲的病床边。母亲每天都要忍耐病痛的折磨。杨帆想方设法转移母亲的留意力，减轻母亲的痛苦。他跟母亲聊天，给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听戏??有一天，陪母亲闲谈时，母亲突然笑到：“你兄妹四个都读了大学，你妹妹还到美

国读了博士。可妈连自己的名字都不认得，竟然也过了一辈子，想想真是好笑??〞杨帆脑海里立即跳出一个念头，就对母亲说：“妈，我如今教你认字写字吧！〞妈笑了：“教我认字？我都快进棺材的人了，还能学会？〞

“你能，妈。认字写字特别简单的。〞

杨帆就找出一张报纸，教母亲认字??

他手指着一那么新闻标题上的一个字，读：“大。〞母亲微笑着念：“大。〞

他手指着另一个字：“小。〞

母亲微笑着念：“小。〞

病房里所有的人都向这一对母子投来了惊奇，羡慕和赞许的目光。

隔了几天，杨帆还专门买了一个生字本，一枝铅笔，手把手的教母亲写字。母亲写的字歪歪斜斜，但是看起来特别祥和，特别温馨。因此，母亲每天最多只能学会几个最简单的字。但是母亲饶有兴趣的让杨帆教她写他们兄妹四人的名字，写那几个字时，都是满脸灿烂的笑容，不像一个身染绝症的人了。

一个月后的一个深夜，母亲突然