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文档简介
1第九章压强第一节压强唐梦珂5一、压力新课讲授方向:垂直于受力面指向被压物体一般情况下,压力的大小和重力的大小不相等想一想两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗?你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多,且越用力这种感觉越明显。与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。想一想,做一做:猜想压力的作用效果可能与:压力大小受力面积实验探究影响压力作用效果的因素实验方法控制变量法实验装置小桌、水瓶、沙瓶,海绵气球、压强演示器大头针、泡沫、砝码…等合作互助学生汇报实验过程一(视频)实验过程13(1)实验表明:压力的作用效果与
有关。受力面积一定时,
越大,压力的作用效果越明显。(2)压力的作用效果与
有关。压力一定时,
,压力的作用效果越明显。分析与论证:受力面积越小受力面积压力大小压力课本上的实验和常规实验1234压强=P=FS二、压强自主学习16例题:水平桌面上放一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为5×10-2m2,计算书对桌面的压强。精讲实练用什么办法可以增大压强,什么办法可以减小压强?推土机具有宽大的履带和锋利的土铲铁轨铺在一根根路枕上p=F—S根据压强公式增大压强可以增大压力减小受力面积减小压强可以减小压力增大受力面积三、减小或增大压强注射针尖破窗锤
列举生活中一些增大或减小压强的例子。宽大的书包带重型卡车装有很多车轮斧头上锋利的刃课堂小结www.timebook.cc压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关压强的定义压强的公式压强的单位增大压强的方法减小压强的方法1.如图所示,A、B、C三个质量相同的实心物体,它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是
,压强自小到大的顺序是
。ABC达标测试FA=FB=FCpB<
pA<
pC2.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较(
)。
A.压力不变,压强改变B.压力不变,压强不变
C.压力改变,压强改变D.压力改变,压强不变A3.一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是()A平放B侧放C竖放D三种放法一样大C234、某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将()A.变大B.变小C.不变D.不好确定.B5、冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是(
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