市级优质课一等奖统编版九年级语文下册《词四首》备课课件

词四首第1课时唐诗宋词，国之瑰宝；自古及今，人才辈出。人们赞美“诗仙”的浪漫情怀，讴歌“诗圣”的宽广胸襟，欣赏苏东坡的恬淡心境，称颂辛弃疾的雄心壮志。今天，我们一起学习本课的四首词，感受词的魅力。知识链接词

词是一种诗歌艺术形式，形成于唐代，盛行于宋代。词上承诗，因此有“诗余”之称；倚声而成，因而有“乐府”之称；句式参差多变，因而有“长短句”之称。词，都有固定的曲调（词调），要按照曲调的要求来写，所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“词牌”，如《满江红》《蝶恋花》等。词牌规定着这首词的字数、句数和平仄声韵，与其乐曲的原始内容大多无关。按字数的多少，分小令、中调和长调三种。词从结构上看多数是分段的（除了极短的小令），称为上片和下片或上阕和下阕。知识链接“婉约词派”与“豪放词派”我国古代词人，大致可分为“婉约派”“豪放派”两大派。“婉约派”以秦观、李清照为代表。在内容上坚持“诗庄词媚”的主张，讲究含蓄，语言精丽而清新，情思曲折而真切，风格委婉、绮丽。

“豪放派”以苏轼、辛弃疾为代表。豪放派词题材广泛，更喜摄取军情国事等重大题材入词，能像诗文一样反映生活，境界宏大，气势恢弘。知人论世作者简介范仲淹（989—1052），字希文。北宋政治家、文学家。苏州吴县（今江苏苏州）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。他工于诗词散文，所作的文章富政治内容，文辞秀美，气度豁达。他的《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”两句，为千古佳句，也是他爱国精神的写照。知人论世写作背景

1038年西夏元昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败再败。范仲淹于康定元年（1040）至庆历三年（1043）间，曾任陕西经略副使兼延州（今陕西延安）知州。据史传记载，在镇守西北边疆期间，他号令严明又爱抚士卒，招徕诸羌并推心接纳，深为西夏所惮服，称赞他道：“腹中有数万甲兵。”这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。诵读诗歌听《渔家傲·秋思》的范读音频，想象词中描绘的景象，体会词的音韵美。反复诵读，读出词调在句式、押韵上的特点，读出音韵之美。塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。塞下：边界要塞之地。这里指当时的西北边疆。衡阳雁去：即“雁去衡阳”，为符合格律而倒置。秋季北雁南飞，传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止。边声：边塞特有的声音，如大风、羌笛、马嘶的声音。千嶂：层峦叠嶂。嶂，直立似屏障的山峰。诵读诗歌浊（zhuó）酒一杯/家万里，燕（yān）然未勒（lè）/归无计。羌（qiānɡ）管悠悠/霜满地，人/不寐，将军白发/征夫泪。诵读诗歌浊酒：混浊的酒，质量不好的酒。燕然未勒：汉和帝永元元年（89），窦宪大破北匈奴，穷追北单于，曾登此山，“刻石勒功而还”(《后汉书·和帝纪》)。征夫：出征的士兵。诗歌赏析

1．开篇词人就说“塞下秋来风景异”。请你说说塞下风景“异”在哪里。

①异声（边声连角起，羌管悠悠）；②异寒（霜满地）；③异景（衡阳雁去、千嶂、长烟、落日、孤城闭）。这都充分说明了入秋以来，塞北的荒凉以及环境的恶劣。诗歌赏析2．说一说词的上片主要描绘的景象，词人写景的目的。描绘了萧瑟、荒凉、紧张的边塞景象。通过对边塞环境的描写，突出边塞环境的恶劣，暗示了戍边将士的艰辛，为下片抒情作铺垫。诗歌赏析家万里——思乡、思亲。燕然未勒——使命、爱国、卫国、忧国。羌管悠悠——凄凉、别愁。人不寐——焦虑、苦闷、悲愤、担忧。白发、泪——悲怆、壮志难酬、痛心。

3．下片抒情，表达了词人怎样的情感？找出关键词语加以分析。诗歌赏析饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家；未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。悠扬的羌笛响起，天气寒冷，寒霜满地。夜深了，将士们都不能安睡：将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，流下了思亲的眼泪。让人心生苍凉、寂寞、伤感、自勉、悲慨之情。诗歌赏析“浊酒一杯家万里”，这是词人自抒情怀。他身负重任，防守危城，天长日久，难免起乡关之思。这“一杯”与“万里”之间形成了强烈的对比，也就是说，一杯浊酒，消不了浓浓的乡愁，语言雄浑有力。乡愁由何而来呢?“燕然未勒归无计”，战争没有取得胜利，还乡的打算是无从谈起的，然而要取得胜利，又谈何容易?“燕然未勒归无计”一句，说尽了词人矛盾、复杂的心情。

4．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是本词的核心，请谈谈你对这两句的理解。知人论世作者简介苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称“苏东坡”，北宋文学家、书法家、画家。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。知人论世写作背景苏轼在熙宁四年（1071）因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判。宋神宗熙宁七年（1074），苏轼由杭州通判迁为密州知州。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备驰骋疆场，为国效力。这首词，是熙宁八年（1075）冬苏轼与同僚出城打猎时所作。诵读诗歌听《江城子·密州出猎》的范读音频，想象词中描绘的景象，体会词的音韵美。反复诵读，读出词调在句式、押韵上的特点，读出音韵之美。老夫/聊发/少年狂，左牵黄，右擎（qíng）苍，锦帽/貂裘（diāoqiú），千骑（qí）/卷/平冈。为报/倾城/随太守，亲射虎，看孙郎。老夫：作者自称。聊：姑且，暂且。左牵黄，右擎苍：左手牵着黄犬，右臂托着苍鹰。黄，指黄犬。擎，举着。苍，指苍鹰。千骑：形容骑马的随从很多。骑，一人一马的合称。诵读诗歌老夫/聊发/少年狂，左牵黄，右擎（qíng）苍，锦帽/貂裘（diāoqiú），千骑（qí）/卷/平冈。为报/倾城/随太守，亲射虎，看孙郎。为报倾城随太守：为我报知全城百姓，使随我出猎。亲射虎，看孙郎：即“看孙郎亲射虎”。孙郎，指孙权。据《三国志·吴书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射虎”。这里是作者自喻。诵读诗歌酒酣（hān）/胸胆/尚开张。鬓微霜，又何妨！持节/云中，何日/遣冯唐？会挽/雕弓/如满月，西北望，射天狼。胸胆尚开张：胸襟开阔，胆气豪壮。尚，还。开张，开阔雄伟。鬓微霜：鬓角稍白。持节云中，何日遣冯唐：朝廷什么时候派遣冯唐到云中来赦免魏尚呢？这里作者以魏尚自许。诵读诗歌会：终将。天狼：星名。传说天狼星“主侵掠”（《晋书·天文志》）。词中喻指侵扰西北边境的西夏军队。诵读诗歌酒酣（hān）/胸胆/尚开张。鬓微霜，又何妨！持节/云中，何日/遣冯唐？会挽/雕弓/如满月，西北望，射天狼。诗歌赏析1．概括这首词上片和下片的内容。上片：描写密州出猎的宏大壮观场面，表现出词人壮志勃发的英雄气概。（记叙、描写）下片：抒发词人渴望杀敌卫国、建功立业的豪情壮志。（抒情、议论）诗歌赏析2．词人在上片中是从哪些方面体现“狂”的？（1）“狂”在装备齐全，何等威武——左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘。

（2）“狂”在随从众多（阵容庞大），何等雄壮——千骑卷平冈。（3）“狂”在倾城观猎（场面热烈），何等感人——为报倾城随太守。（4）“狂”在自比孙郎，何等豪气——亲射虎，看孙郎。诗歌赏析3．品读下片，分析苏轼的“狂气”。（1）因老当益壮而“狂”——酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！（2）因雄心壮志而“狂”——会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。诗歌赏析４．“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”这三个典故分别表达了作者怎样的感情？它们与“狂”有何关联？“亲射虎”，作者以孙权自喻，表示勇武可用。“遣冯唐”，作者以魏尚自许，表示可以为国戍边。“射天狼”，喻指打败侵扰边境的西夏军队。这几个典故，都表现了作者为国立功之志，也正是他“狂”之所在。苏轼本人实则缺乏兵韬战略，词中抒发的情怀，不过是他的一种理想，所以，是“狂”。《渔家傲·秋思》这首词通过对边塞秋季肃杀景物的描写，表现了戍边将士塞外生活的艰苦和忧国思乡、孤独愁苦的心情，也含蓄地表达了词人对宋王朝不修武备、消极御敌的愤懑不平。

《江城子·密州出猎》这首词通过记叙一次出猎时的壮观场面，表达了词人为朝廷效命的坚定决心，并委婉地表达出期盼朝廷重用自己的愿望。

1．背诵并默写《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》。

2．从这两首词中任选一首，改写成一篇短文，200字左右。词四首第2课时通过上节课的学习，我们知道了范仲淹的词深沉厚重，苏轼的词旷达疏狂。今天我们再学习两首词，看看我们能品出怎样的不同。知人论世作者简介辛弃疾（1140—1207），南宋爱国词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。与苏轼齐名，世称“苏辛”；与李清照合称“济南二安”。作品有《稼轩长短句》。他的词题材广阔，强烈的爱国主义思想和战斗精神是他的词的基本思想内容。知人论世写作背景这首词写于淳熙十五年（1188）左右，辛弃疾退居江西上饶之时。淳熙八年（1181），辛弃疾在两浙西路提点刑狱公事任上，被人弹劾罢官。他不得已在上饶带湖赋闲家居。陈同甫，名亮，也是主张北伐的爱国志士。他与辛弃疾是志同道合的朋友，二人经常书信往来，诗词唱和。这首词就是辛弃疾寄给陈亮的。诵读诗歌听《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的范读音频，把握词调在句式、押韵上的特点，体会音韵之美。留意诗歌的节奏和生僻字的读音。反复诵读，读出节奏感、音韵美。醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声，沙场/秋点兵。梦回：梦中回到。八百里：指牛，这里泛指酒食。《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良牛，名“八百里驳”。王济与之比射，以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。麾下：军旗下面，指部下。炙：烤熟的肉食。诵读诗歌醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声，沙场/秋点兵。五十弦：原指瑟，这里泛指乐器。翻：演奏。塞外声：指悲壮粗犷的军乐。沙场：战场。点兵：检阅军队。诵读诗歌马作的卢/飞快，弓如霹雳/弦惊。了却君王/天下事，赢得/生前身后名。可怜/白发生！马作的卢飞快：战马像的卢马那样跑得飞快。的卢，额部有白色斑点的马。《三国志·蜀书·先主传》注引《世语》：刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”，助他脱险。霹雳：响雷，震雷。这里喻指射箭时弓弦的响声。了却：了结，完成。天下事：这里指收复北方失地的国家大事。诵读诗歌诗歌赏析

1.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”词人为什么会“醉”？词人挑灯看剑，在梦中回到连营体现了什么？怀才不遇，报国无门，所以借酒浇愁。体现了词人强烈的杀敌报国、驰骋疆场的愿望。诗歌赏析

2．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”营造了什么样的气氛？“沙场秋点兵”中的“秋”字又有怎样的表达效果？营造了奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活气氛。“秋”字，既点明了战争爆发的季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。诗歌赏析3．任选角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。运用比喻的修辞手法，生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面。写马和弓，都是侧面描写，意在衬托人的意气风发、英勇无畏。诗歌赏析

4．“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”中的“天下事”是指什么事？这几句中使整首词的风格由雄壮变得悲壮的是哪个词？这个词表现了词人怎样的思想感情？“天下事”是指收复中原，统一国家。“可怜”一词使感情一落千丈。词人的抱负只能在醉里和梦中实现，理想和现实形成极大的反差，有力地突出了词人壮志难酬、报国无门的悲愤心情。诗歌赏析5．这首词的词眼是什么？是从哪些方面体现的？“壮”。

①从题材上看，是写军营中的生活情景，看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑快马、挽强弓，这种种场景都非常雄壮、勇猛；②从思想感情上看，表达的是词人有为国立功的雄心壮志却又壮志难酬的思想感情；③从语言风格上看，本词壮丽豪放。所以叫作“赋壮词”。诗歌赏析6．这首词运用了哪些写作手法？结合词句来说一说。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！实写实写虚写用典虚实结合合作探究

《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》这三首词总体上有什么异同？合作探究（1）所抒发的感情，都与爱国紧密联系，都渴望建功立业，为国效力。（2）风格上，都表现了一种豪放、开阔和雄壮的意境。相同点

《渔家傲·秋思》主要表达一种忧国思乡之情。

《江城子·密州出猎》侧重表达词人希望得到朝廷重用的愿望。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》更多地表达了词人壮志难酬的抑郁和愤慨。不同点知人论世作者简介秋瑾（1875—1907），字璿卿，号竞雄，别署鉴湖女侠，中国民主革命烈士、妇女解放运动的先驱。生于一个封建家庭，幼怀大志，性格豪放，酷爱诗文和骑马击剑，能文能武，敢说敢为。1904年自费留学日本，积极参加反对清朝封建统治的革命活动，次年先后加入光复会和同盟会。回国后创办《中国女报》，宣传革命。后与徐锡麟分头准备皖浙两省起义。因起义失败，不幸被捕。被捕后坚贞不屈，就义于绍兴轩亭口。知人论世写作背景

1903年春，秋瑾的丈夫王廷钧用钱捐得户部主事官职，秋瑾随夫入京。在寓京期间接受了新思想、新文化，并在当时的革命形势影响下，立志要挽救国家民族于危亡，追求妇女独立与解放。

时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷钧发生冲突，下决心冲破家庭牢笼，投身革命。此词便作于此时。1904年她东渡日本留学。诵读诗歌听《满江红》的范读音频，把握词调在句式、押韵上的特点，体会音韵之美。反复诵读诗歌，读出诗歌的节奏感、音韵美。小住京华，早又是/中秋佳节。为篱下/黄花开遍，秋容如拭。四面歌残/终破楚，八年风味/徒思浙。苦将侬/强派作蛾眉，殊未屑！京华：京城的美称，这里指北京。秋容如拭：秋天的景色仿佛擦拭过一般明净。拭，擦。四面歌残终破楚：《史记·项羽本纪》载：公元前202年楚汉交兵时，楚军被围在垓下（今安徽灵璧东南），项羽夜闻四面汉军都唱楚歌，以为楚地尽失，丧失信心，引兵突围至乌江（今安徽和县东北），自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的困境。诵读诗歌小住京华，早又是/中秋佳节。为篱下/黄花开遍，秋容如拭。四面歌残/终破楚，八年风味/徒思浙。苦将侬/强派作蛾眉，殊未屑！思浙：思念浙江故乡。苦将侬：苦苦地让我。蛾眉：指女子细长而略弯的眉毛。这里借指女子。未屑：不屑，轻视。意思是不甘心做女子。诵读诗歌身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算/平生肝胆，因人常热。俗子胸襟/谁识我？英雄末路/当磨折。莽红尘/何处觅知音？青衫湿！烈：刚正，不轻易屈服。因人常热：为别人而屡屡激动。末路：路途的终点，比喻失意潦倒或没有前途的境地。莽红尘：莽莽人世。青衫湿：指因悲叹无知音而落泪。语出白居易诗《琵琶行》：“江州司马青衫湿。”诵读诗歌诗歌赏析1．从哪里可以看出，这首词是中秋节的述怀之作？“早又是中秋佳节”，交代写作的时间和心绪。“早又