2023学年完整公开课版功甘明迪

第十一章功和机械能第一节功想一想：什么是功？

•生活当中我们常提到功，比如说：

功劳、立功、；大功告成、事半功倍那么物理学当中的功又应如何理解呢？含“贡献、成效、成功”的意思哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？

用力拉水平桌面上的小车，小车加速前进，则小车受到几个力的作用？F对小车做了贡献ＦF支Ｇf阻想想议议

叉车举高货物：P62Fs

物理学中的功主要包含了“贡献”和“成效”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。共同点是什么？FS

通常而言，一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力做了功。为了方便，通常也说成施力物体做了功。一、力学中的功

马拉车FsF1．定义：拉力(马)对车做了功如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。sFF

起重机吊起货物拉力对货物做了功力做功、不做功的实例：P63用什么标准来判断是否做功吗？想一想：应该用什么标准来判断物体是否做功呢？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）Ｆ二者缺一不可!必要因素s应该用什么标准来判断物体是否做功？sFFFsF2．做功的两个必要因素：①作用在物体上的力(F)②物体在这个力的方向上移动的距离(S)一、力学中的功试举出：力做功的例子没有做功（劳而无功）用力推石头但没有推动s＝0F≠0分析有力无距离议一议（1）当你抱着一摞书不动时，你对书做功了吗？为什么？（2）用力推讲台，讲台没有动，人对讲台做功了吗？有力无距离：不做功没有做功（不劳无功）分析s≠0F=0冰壶在平滑的冰面上滑行有距离无力物体不受力仍然运动了一段距离，说明物体具有

。惯性议一议（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？有距离无力（靠惯性运动）：不做功没有做功（劳而无功）提箱子在水平路上走分析F≠0s≠0力的方向与运动方向垂直s例：有力、有距离，但不做功！

1.有力没有距离(无距无功)2.有距离没有力(无力无功)3.力与距离垂直(垂直无功)为什么没有做功？3．不做功的三种情况（1）物体受力但静止不动(没有距离)

（2）物体靠惯性运动（没有力）

（3）力的方向与运动方向相互垂直一、力学中的功

下列情况中，人有没有对皮箱做功：（1）人用力提地上的皮箱，但没有提起（2）人再一次用力把箱子提起（3）人用力提着皮箱在原地不动（4）人提着箱子在水平路面上走了50米（5）人提着箱子站在水平匀速行驶的汽车上（6）人提着皮箱在电梯中上升有没有没有没有没有有想一想：哪种情况做的功多？（同种材料)h2hFFF2F力越大距离越远做的功越多做功的多少与F和S有什么关系呢?功＝力×距离二、功的计算W=Fs1．定义：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。功用符号W表示。公式：F

力

NS距离

mW

功N•m

2.功的单位是焦耳简称焦，符号是J。即：1J＝1N·m物体在1N力的作用下沿力的方向运动了1m,所做的功为1J。1J的物理意义：1J有多大呢？二、做功的两个必要因素:1、作用在物体上的力,2、是物体在力的方向上通过的距离.

不做功的三种情况:(1)有力无距离(劳而无功)(2)有距离无力(不劳无功)(3)力和通过的距离方向相垂直三、功的公式：四、功的单位：一、功

力和物体在力的方向上移动距离的乘积畅谈收获W=Fs焦（J）例1:某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A．750JB．300JC．450JD．0JD练一练：例2:下列有关力做功的说法中正确的是()A．用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B．把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C．书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D．挂钩上的书包静止时，书包受到的拉力做了功A解析：B、有力且沿力的方向上移动了距离，所以做功C、有力但没有移动距离，所以不做功D、有力但没有移动距离，所以不做功解析：有距离无力（靠惯性运动），所以不做功。例3：一台拖拉机耕地时，牵引力是28500N，前进了10m，此拖拉机的牵引力做了多少功？练一练：已知：求：解：F=28500NS=10m

WW=FS=28500N×10m=2.85×105J答：拖拉机的牵引力做了2.85×105J的功。例4：某同学要把重为60N的水桶缓慢匀速的提起0.5m

的高度,他需要做多少功?0.5mＧＦ已知：求：解：G=60Nh=0.5m

W=?W=FS=Gh=60N×0.5m

=30J答:他需要做3