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文档简介

.::;少先队工作范文之五年级班队活动方案一、指导思想以“三个代表〞重要思想为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、平安教育、法制教育和心理安康教育等方式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格质量，进步他们的综合素养，让学生“规矩〞做人，进步学生的文明素养。二、根本情况我们五〔2〕班有学生44人，在行为适应方面和小学生的要求都有一定的差距，大局部学生都能遵从老师的教导。但也有局部男同学，学习中的行为适应较差，非常难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对学生进展行为适应的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为适应和学习适应。三、任务目的1、接着开展我校养成教育的系列活动，实在加强对本年级学生行为适应的养成教育，使其养成良好的各种行为适应。2、开展“手拉手〞活动，让每一位学生教选择一位行为适应和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同进步、共同进步。3、以“学生规范〞教育为中心，坚持从维护动身，循循善诱，进步学生的学习积极性。关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓舞，让他们赶上其他同学。留意开展学生的特长。尽量让学生学得轻松，学得结实。4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。5、开展?未成年人思想道德建立?系列活动，实在加强青年儿童思想道德、文明礼仪教育。6、积极开展卫生、平安、劳动教育，促进学生全面安康平安的生长。7、不时学习，充电，努力做一个手学生欢送的班主任。四、方法措施：第1周：收心教育，提出新学期的要求，努力的目的。第2周：远离危险地带

第3周：?水浒传?故事会第4周：我是90后

主题班会第5周：漂亮的江南风韵第6周：听胡爷爷的话

争做四好青年

第7周：爱国故事会第8周：我骄傲

我是李小人第9周：远离毒品

珍爱生命第10周：行为规范伴我行第11周：江苏民俗〔吴文化〕第12周：感恩

生长

幸福第13周：红丝带—

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