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文档简介

秋游活动方案10篇秋游活动方案篇1

活动时间:

xx年10月22日上午8:30——10:30

活动地点:

xxxx集中地点:xx

活动参与者:

中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自我的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方

2、我们的家乡有哪些好玩的地方

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长团体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自我身份证(xx户口身份证)。

一、活动目标

1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事。

2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:2023年9月15号(星期五)早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:团体亲子小游戏

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4.活动结束,家长带领再自我孩子回家。

秋游活动方案篇2

一、活动意义

1、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

2、通过秋游使同学们亲近大自然,放松情绪,培养学生热爱大自然的情怀;

3、通过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践潜力、自主活动潜力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1、活动时间:20xx年xx月xx日

2、活动地点:xx风景区

3、参加人员:xx班所有老师、同学

三、活动资料

1、前期准备

(1)班组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

(2)班组事先与校园联系,确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;

(3)安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段,年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

(4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程;

9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

15:00各班清点人数,大家按原路回到。

3、跟班教师安排

四、活动组织保障

1、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

2、出发前各班进行安全教育;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、班组。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

2、一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,好找人;

3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

4、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水。

秋游活动方案篇3

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学

五、活动资料:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

2、由余世慧和吴兴盛去踩点

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

七、活动开展:

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路回到;

4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

3、由xxx汇报班费开支状况。

秋游活动方案篇4

为了让孩子与大自然进一步接触,感受秋天,了解秋天的特征,歌颂秋天的美好,并在在集体活动中培养孩子们的八大品格,特组织开展本次“秋天最美丽”秋游活动。

一、活动时间:

二、活动地点:

XXX行政广场

三、活动人员:

幼儿儿园全体师生

四、活动目标:

1、让幼儿感受大自然,感受秋天的美好。

2、幼儿了解秋天的特征。

3、培养孩子在集体活动时的常规能力。

4、培养孩子的各项品格。

5、宣传我园的双语特色。

五、活动准备:

1、制作秋游外出活动横幅。及各班班牌。

2、秋游活动前宣传及通知准备。

3、各班做好活动通知准备,幼儿活动当天着秋季堡服,运动鞋,背吉的堡书包,带好适量零食及水,备好一至两条毛巾。并通知家长4:20~4:30可以去广场接幼儿回家。

4、各班教师提前想好本班活动方案,教授幼儿英文歌曲,并准备好扩音器及音乐,设计好好集体活动内容(围绕八大品格的培养展开)。

5、各班教师活动前交代好幼儿活动外出注意事项。提前训练好幼儿外出常规,如排队前进。并进行模拟训练。

6、各班教师本周五上传各班班级活动方案。

7、下周一及周五中午开活动前碰头会议。

8、活动后制作软文宣传。

六、活动过程:

1、幼儿两点起床,做好准备,教师再次交代好安全注意事项及常规,每班站成两排,教师点好名(英文),两点半准时从幼儿园按大A班~小A班的顺序先后步行出发。(小B班、托班乘坐校车过去)

2、到达目的地之后,各班教师点名(英文)。集体排队合影。

3、合影之后各班选好地点休息片刻然后开展本班班级活动。(唱英文歌,品格教育活动),过程中多拍摄本班幼儿活动照片。

4、4:20活动结束,家长接幼儿回家,剩余幼儿,教师组织排好队。步行回园等家长来接。

七、活动路线:

出小区门口左转走人行道直行,到T字路口左转到达十字路口再右转,然后直接抵达行政广场。(托班,小B班抵达后在广场等待)。

秋游活动方案篇5

活动目标:

1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。

2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈。

3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。

活动准备:

1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名称。

2、农民田间劳作场景的录像。

3、每位幼儿带1-2个水果或蔬菜,在教室的一角布置“丰收的季节”展览。

活动过程:

一、自由探索

1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣。

2、你们喜欢秋天吗?最喜欢秋天的什么?(引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识)。

二、引导发现

1、观看农民田间劳作场景的录像。通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话,拓展话题。

“农民伯伯在干什么?”(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)

小结:农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,爱惜粮食。

2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜,你最喜欢吃什么?为什么?

(引导幼儿在别人谈话过程中,积极参与谈话和补充谈话的内容,表达自己的感受,使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。)

三、交流讨论

幼儿自由结伴进行交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。

(教师巡回参与幼儿的交谈,提醒幼儿围绕话题轻声谈话,不影响别人。)

秋游活动方案篇6

一、活动主题

“团结互助,增进友谊”

二、活动背景

时值冬天,无论是气候状况还是从同学们身心角度思考都很适合户外活动的,因此勤工部组织了这次出游活动。

三、活动目的

1。丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊。

2。享受生活的乐趣,为以后更好生活带给有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续,让友谊变得更加深固。变化作文

四。活动时刻:

20年11月12日(星期六)

五、活动地点:

马鞍山

六、活动部门:

机电系勤工部个性名称

七、活动成员策划书负责人

李万卓

芩暁富王安安韦海观方修良欧兴宇周海军黄泽振黄日兴陈振权廖光良覃建校韦峰陆火带罗鹏程何薇陆政成鹏梁玲蓝柳敏吴宜娟

八、活动流程

1、上午8:00在学校门口集合,预计10分之后集合完毕出发。2、上午8:10坐98路公交车到市人民医院东,再坐70路公交车前往马鞍山。

3、到马鞍山稍休息后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。

4、中午12:00左右在马鞍山下用餐。5、下午两点左右乘车回学校。九、活动注意事项

1、活动过程中听统一指挥,不好单独行动,遇到问题可与负责人联系,不好擅自做决定。

2、衣着、鞋子要适合登山户外。3、每个人就应配备充足的矿泉水或食物。

4、准备想应药品。创可贴、止痛剂,以备突发状况。

5、记得带雨伞,以防天气有变。

6、注意安全,过马路要留意。

7、垃圾装袋,下山后群众处理,不好乱放垃圾。

8、负责人就应经常清点人数,以防有人掉队。

秋游活动方案篇7

一、活动时间

20xx年11月13日(星期六)

二、活动地点

步路野营基地

三、参加活动人员

xx班x位学生、陪同家长及语数英教师

四、活动目的

1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

五、活动形式

以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

六、活动宗旨:

安全第一,文明第二,亲近第三。

以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

七、具体时间安排

8:40——集合(仙居县实验小学大门口)

9:00——准时发车(私家车)

9:30——11:30亲子游戏活动

11:40——12:50集体午餐

1:00——1:40活动

2:00——返程回家

八、家长配合工作

1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)

4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)

九、活动费用:现场合计分摊

十、分组名单

第一组:xxxx

第二组:xxxx

第三组:xxxx

第四组:xxxx

第五组:xxxx

第六组:xxxx

第七组:xxxx

第八组:xxxx

第九组:xxxx

注意:带“★”的家长为本组的组长。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!

秋游活动方案篇8

活动意义:

带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

活动地点:

蕉岭石窟河深圳园

活动形式:

(1)举举手

A、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。

B、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。

(2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

(3)动动口

A、全级齐唱队歌。

B、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。

C、齐读倡议书。(由中队长宣读)

尊敬的各位队员:

我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的.。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议:

1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。

2、不乱扔纸屑、果皮屑。

3、不随地吐痰。

4、去购物时,自备购物袋。

5、节约用水,养成随手关灯的习惯。

6、爱护花草树木。

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(4)动动手

A、变废为宝

△牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

△空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型

△碟片→风铃

△矿泉水瓶→玩具、人偶

△易拉罐→装饰品、风铃等

活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。

B、收集各种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。

上交作品:

(1)倡议书、口号

(2)变废为宝小制作

(3)标语签

(4)“环保小卫士”事迹介绍

注意事项:

1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

2、出发前做好学生的安全教育工作。

①男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

②不带雨伞,以免伞刺伤到同学。

③前后距离别拉太远,不踩同学的脚后跟,不故意停顿。

④如鞋带脱了,出列系好再走。

⑤出发的路上,不损坏群众的财产,如不把石头扔进田里。

⑥不大声喧哗,路上不吃零食。

⑦分配好小组成员,方便活动的开展,定好组长,负责安全。

⑧回的时候要清点人数,不得由家长半路带回。

3、正班主任在前,副班主任在后(带队),清理学生身上的刀具等危险品。

4、级长带好相关的卫生用品,如止血胶布、风油精等。

5、道松老师骑摩托车,如有人员受伤,应立即报告学校领导并尽快送往最近的医院抢救。

6、学生必须小组开展活动,不准单独行动,带队老师始终与学生为伍。

秋游活动方案篇9

活动时间:

xx年10月22日上午8:30——10:30

活动地点:

xxxx集中地点:xx

活动参与者:

中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自我的家乡

谈话:

1、我们的`家乡有什么有名的地方

2、我们的家乡有哪些好玩的地方

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长团体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自我身份证(xx户口身份证)。

一、活动目标

1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事。

2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:20xx年9月15号(星期五)早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:团体亲子小游戏

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4.活动结束,家长带领再自我孩子回家。

秋游活动方案篇10

一、活动背景

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近自然,去看看那金色的菊花,看看那硕的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的自然!

为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。

时值初秋日照植物园风景宜人适合郊游是一个很好的出游之地。

二、动目的及意义

1、增进交流。全班同学利用此次出游多交流想法增进相互的了解,交换想法。提高班级的凝聚力。

2、增进友谊。我们希望财政学院会电三班是家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游能使家建立友好的关系。

3、学生。每个学都有自己的校园文化开展丰富多彩的校园文化生活是让学了解学的一个行之有效的途径。

4、开阔视野。很多同学都是在上学后初次来日照,学业繁重,也未曾出游观光不了解日照,此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的机会。

5、感受日照。让来自外地同学能够感受更升入感受日照风光和人文

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