【初中数学 】《平行线的性质》同步练习2 2023-2024学年人教版七年级数学下册_第1页
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文档简介

2024春人教版数学七年级下册《5.3.1平行线的性质》同步练习2一、选择题(本大题共12道小题)1.如图,若a//b,则下列结论正确的是( )A.∠1+∠5=180° B.∠2=∠3

C.∠1=∠2 D.∠4=∠12.如图,AB//CD,直线MN分别交直线AB,CD于点E,F,ED平分∠BEF,若∠AEF=46°,则∠1的度数为A.67° B.56° C.46° D.72°3.如图所示,直线m//n,RtΔABC(∠C=90°)的顶点A在直线n上,若∠β=50°,则A.30° B.40° C.50° D.60°4.如图,AB//CD,∠2=70°,PE平分∠BEF,则∠CPE的度数为(A.70° B.110° C.145° D.160°5.如图,矩形纸片ABCD沿EF折叠后,∠FEC=25°,则∠DFDA.25° B.50° C.75° D.不能确定6.如图,直线DE经过点A,DE//BC,∠B=45°,∠C=56°,则∠BAC的度数是( A.69° B.79° C.89° D.101°7.如图,已知AB//CD,BC平分∠ABE,若∠C=30°,则∠BEC的度数是(A.60° B.120° C.125° D.150°8.如图,∠1=∠A,∠2=∠D,有下列4个结论:①AD//EF;②AD//BC,③EF//BC,④AB//DC中.则正确结论的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.19.如图,已知∠1=∠2,则有(    )A.AB//CD B.AE//DF

C.AB//CD且AE//DF D.以上都不对10.如图,把矩形ABCD沿EF折叠,点A、B分别落在A′、B′处.A′B′与AD交于点G,若∠1=50°,则∠AEF=(A.110° B.115° C.120° D.130°11.已知,如图,AB//CD,则α、β、γ三个角之间的数量关系为(    )A.α−β+γ=180° B.12.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=(A.110° B.115° C.120° D.130°二、填空题(本大题共5道小题)13.如图,已知a//b,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°,则∠2的度数为 . 

14.如图,在ΔABC中,∠A=42°,点D是边AB上的一点,将ΔBCD沿直线CD翻折得到ΔB′CD,BC交AB于点E,如果B′D//AC,那么∠15.如图,已知直线l1//l2,∠A=125°,∠B=85°,且∠1比∠2大4°16.如图,一条公路两次转弯后,和原来的方向相同如果第一次的拐角∠A是130°,则第二次的拐角∠B是______,根据是______.

17.如图,已知AB//CD,∠AOC=108°,∠OAH=2∠BAH,三、解答题(本大题共5道小题)18.已知,如图,BCE、AFE是直线AB//CD,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:∠D=∠DCE.

19.已知:如图,∠B=∠D,∠1=∠2.试问,∠A=∠C吗?请说明理由.

20.如图,已知直线BC//ED. 

(1)若点A在直线DE上,且∠B=44°,∠EAC=30°,求∠BAC的度数; 

(2)若点G在BC的延长线上,求证:21.如图,AB//CD,∠B=26°,∠D=39°,求∠BED的度数.完成以下解答过程中的空缺部分:解:过点E作EF//AB, 

∴∠B=∠______(______). 

∵∠B=26°(已知), 

∴∠1=______°(等量代换). 

∵AB//CD(已知), 

∵EF//AB(作辅助线), 

∴EF//CD. 

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