中班健康教案《指甲长长了》5篇

中班健康教案《指甲长长了》中班健康教案《指甲长长了》精选5篇（一）主题：《指甲长长了》-个人卫生教育班级：中班时间：一节课（约30分钟）目标：1.让幼儿了解指甲的作用和保健意义。2.培养幼儿良好的个人卫生习惯。3.引导幼儿形成定期修剪指甲的良好习惯。教学材料：1.国画板书或图片：描绘指甲、手指、洗手、修剪指甲等。2.插图书：例如《五指接触世界》、《洗手小浣熊》等。3.指甲刀和指甲钳等修剪工具。活动步骤：1.导入（5分钟）：老师可以通过自己的手指来引入话题。拿起自己的手指，示范让指甲出来漂亮，然后询问幼儿指甲的作用。鼓励幼儿思考并说出自己的想法。2.讨论（10分钟）：借助国画板书或图片，教师呈现描绘指甲，手指，洗手，修剪指甲的画面。问幼儿：-你们的指甲长在手指的哪一端？-有谁知道我们的指甲有什么作用？-我们应该怎样保持指甲的干净和整齐？引导幼儿参与讨论，鼓励他们表达自己的观点和想法。3.小组活动（10分钟）：将幼儿分成小组，每个小组拿一本与个人卫生相关的插图书。例如《五指接触世界》、《洗手小浣熊》。要求幼儿在小组内观察图片，然后讨论和分享有关个人卫生的知识和经验。之后，每个小组代表可以分享他们的讨论成果。4.互动游戏（5分钟）：为幼儿准备一些问题或配对口头指令：-指给我看你的指甲。-请你模仿老师修剪指甲的动作。-下一位修剪指甲的人是谁？通过互动游戏，巩固幼儿对个人卫生的知识，并模仿修剪指甲的动作，为下一步实践活动做准备。5.实践活动（剩余时间）：组织幼儿实践修剪指甲的动作。老师首先向幼儿展示正确的修剪指甲的步骤，并提醒他们注意安全。然后，鼓励幼儿动手修剪自己的指甲。老师可以一边观察一边给予指导和帮助。结束语：通过本节课的学习，幼儿应该了解到指甲的作用和保健意义，形成良好的个人卫生习惯，并知道定期修剪指甲的重要性。同时，教师也需要定期巩固和强化幼儿的个人卫生意识。中班健康教案《指甲长长了》精选5篇（二）课题：水的重要性教学目标：1.了解水的重要性和功用；2.认识日常生活中保持饮水的重要性；3.培养良好的饮水习惯。教学准备：图片或PPT、水杯、纸杯、画纸、彩色笔、小礼物。教学过程：一、导入(5分钟)1.让学生观察图片或PPT中的水，引导学生思考水的重要性，激发学生的学习兴趣。二、呈现与讲解(10分钟)1.通过图片或PPT，向学生介绍水的重要性和功用，如饮水、洗手、洗脸、洗衣、浇花等。2.问答环节：领读问题，让学生回答：a.为什么我们需要饮水？\t-提示：水对人体来说很重要，我们每天都要饮水才能健康成长。b.为什么要洗手？\t-提示：洗手可以预防细菌感染，保持手的清洁。c.为什么要洗脸？\t-提示：洗脸可以保持脸部的清洁，预防皮肤病。d.为什么要洗衣服？\t-提示：洗衣服可以保持衣物的干净、整洁。e.为什么要浇花？\t-提示：植物需要水才能生长，浇花可以保持花草的生长健康。三、实践操作(15分钟)1.分发纸杯和画纸，让学生自由发挥创造力，画出需要水的场景（例如喝水、洗手、洗脸、洗衣服、浇花等），并标注出水的重要性。-提示：学生可以使用彩色笔来为画面增色。2.学生相互欣赏对方的作品，并逐一展示自己的作品，描述画中的场景及水的重要性。3.让每个学生喝一口水，提醒他们在日常生活中及时饮水，保持身体健康。-提示：为每个学生准备一个小礼物，以鼓励他们保持良好的饮水习惯。四、总结归纳(5分钟)1.引导学生总结课堂上学到的知识，例如：水的重要性、水的功用、日常生活中保持良好的饮水习惯等。2.提醒学生注意饮水的次数和量，养成良好的饮水习惯。五、延伸拓展1.老师可以与学生一起制作水果沙拉或果汁，在食材中添加水，让学生体会水的重要性。2.引导学生观察自然界中的水，如河流、湖泊、雨水等，了解水在大自然中的循环和重要性。六、板书设计主题：水的重要性内容：饮水、洗手、洗脸、洗衣、浇花等中班健康教案《指甲长长了》精选5篇（三）课题名称：汽车适用年龄：3-5岁目标：通过讲解汽车的基本概念和作用，让幼儿了解汽车的功能和安全使用知识，培养幼儿的观察力和技巧。教学活动：1.导入活动(5分钟)-引导幼儿讨论和回答问题：“你们上学坐什么车？”、“汽车有什么作用？”等。2.了解汽车(10分钟)-展示一些汽车的图片给幼儿观看，并鼓励他们说出汽车的特点和作用。-向幼儿介绍汽车的定义：汽车是一种交通工具，可以帮助人们快速出行。3.认识汽车的部件(15分钟)-准备一些汽车模型或图片，向幼儿展示汽车的部件，例如轮子、方向盘、车灯等。-与幼儿一起讨论这些部件的作用以及它们是如何帮助汽车运行的。-鼓励幼儿触摸和感受汽车模型的各个部分。4.学习交通规则(15分钟)-通过问答和游戏的方式，向幼儿介绍一些基本的交通规则，例如红灯停、绿灯行等。-利用道具和角色扮演的方式模拟交通规则的场景，让幼儿体验和认识正确的交通行为。5.制作汽车卡片(15分钟)-提前准备不同颜色的纸板、颜色笔和剪刀。-向幼儿展示如何将纸板剪成汽车的形状，并鼓励幼儿使用颜色笔来涂抹和装饰汽车卡片。-在卡片上写上“我的汽车”，让幼儿带回家与家长分享。6.总结活动(5分钟)-向幼儿回顾今天的学习内容，强调汽车的作用和交通规则的重要性。-鼓励幼儿与家长分享今天的学习经验和所制作的汽车卡片。教学评估：观察幼儿对汽车的描述和体验，以及参与制作汽车卡片的积极性和创作能力。教学延伸：邀请家长带幼儿参观一个汽车展览或汽车博物馆，让幼儿亲身体验和观察各种不同类型的汽车。中班健康教案《指甲长长了》精选5篇（四）主题：游泳年龄：3-4岁目标：1.帮助孩子提高游泳技能，增强身体协调性和肌肉力量。2.培养孩子对水的适应能力和安全意识。材料：1.游泳池2.游泳圈3.游泳眼镜4.游泳衣5.游泳帽6.浮球活动准备：1.在游泳池边设置舒适的休息区，提供干毛巾和饮用水。2.确保游泳池的水温适宜，并进行卫生保洁。3.预先检查并确保救生设备的安全和可靠。活动过程：1.引导孩子先进行热身运动，如摇动手臂、活动腰部和双腿等。2.引导孩子戴上游泳帽和游泳眼镜，穿上游泳衣。3.指导孩子正确戴游泳圈并让他们在浅水区里练习踢腿。4.逐渐引导孩子走入深水区，在保护救生设备的情况下进行游泳练习。5.在水中设置一些浮球，让孩子练习穿越浮球。6.给予孩子一些游泳技巧指导，如手臂划水动作、腿蹬动作等。7.引导孩子享受游泳的乐趣，并注意他们的安全。活动总结：1.让孩子回到休息区休息，给他们提供水、水果等补充营养。2.与孩子分享游泳的好处，如锻炼身体、增强体质等。3.鼓励孩子继续游泳和提高游泳技能。注意事项：1.确保孩子在游泳池附近有成人的陪同和监督。2.保持良好的卫生习惯，注意游泳池水的清洁和消毒。3.提醒孩子不要在深水区嬉戏和恶作剧，避免发生安全事故。4.注意孩子的体力和疲劳程度，适时调整活动强度和时间。中班健康教案《指甲长长了》精选5篇（五）教学目标：1.了解游泳的基本知识和技能；2.培养学生正确的游泳姿势和呼吸方法；3.增强学生的体能和协调能力；4.培养学生的自信心和团队合作精神。教学准备：游泳池、游泳救生圈、游泳眼镜、游泳帽、教学图示。教学过程：引入活动：1.教师介绍游泳的好处和重要性，激发学生的兴趣。游泳基本知识教学：2.教师通过图片和图示，讲解游泳的基本知识，包括游泳的历史、游泳的种类、游泳的装备等。游泳姿势和呼吸方法教学：3.教师示范正确的游泳姿势和呼吸方法，并通过逐个动作的演示让学生理解和模仿。练习游泳姿势和呼吸方法：4.学生分组，在游泳池边练习正确的游泳姿势，并练习口鼻呼吸和侧式呼吸。游泳技巧教学：5.教师介绍几种基本的游泳技巧，如自由泳、蛙泳、仰泳等，并通过图示和示范让学生了解和学习。练习游泳技巧：6.学生按组练习不同的游泳技巧，教师逐个