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文档简介

欣赏视频你发现了什么？第一页，共二十一页。摆的研究教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》第6课淮北市人民路学校董莉第二页，共二十一页。摆摆幅摆绳摆锤摆的结构第三页，共二十一页。摆的快慢与什么有关？讨论第四页，共二十一页。摆锤重量0102摆绳长短03摆幅大小第五页，共二十一页。一切推理都必须从观察与实验中得来。伽利略（1564-1642）第六页，共二十一页。怎样证明摆的快或慢？测量数据第七页，共二十一页。摆动的快：同一时间内，摆动的次数多摆动的慢：同一时间内，摆动的次数少测量摆动的次数第八页，共二十一页。科学方法：控制变量法——是指控制某一因素以外的所有因素，研究这一因素对实验的影响。实验项目变不变摆锤与摆的快慢摆绳长短与摆的快慢摆幅与摆的快慢实验方案摆锤重量摆绳长度，摆幅摆绳长度摆锤重量，摆幅摆幅摆绳长度摆锤重量第九页，共二十一页。如何使实验的效果更加明显？实验的精确度该如何控制？

合理分工：1人操作，1人计时（15秒），1人数数，1人记录。实验时每改变一个条件（绳长或重量），反复实验三次，操作一次记录一次拉摆时摆线要直，摆角最大不超过90度，手自然松开，不要用力推出去。摆一来一回数一次。摆在摆动过程中，若碰到障碍物，须重测。实验后共同分析，记录实验数据。实验结束后，材料员要整理好实验材料。第十页，共二十一页。实验一：改变摆锤重量改变哪个条件？怎样改变？应该控制哪些条件？怎样控制？把细绳固定在铁架台上，下端挂摆锤，让摆自由摆动。观察记录摆在15秒内摆动的次数。接着增加摆锤的重量，使摆锤重量是原来的两倍、三倍，保持绳长不变。分别测出摆在15秒内摆动了多少次。第十一页，共二十一页。第十二页，共二十一页。研究摆摆动快慢与摆锤重量的关系不改变的条件改变的条件摆锤的重量15秒内摆动的次数第一次第二次第三次平均值1个螺帽2个螺帽3个螺帽研究发现第十三页，共二十一页。实验二：改变摆绳长度改变哪个条件？怎样改变？应该控制哪些条件？怎样控制？调整摆绳为20厘米，观察摆在15秒内摆动的次数。调整摆绳为40厘米，同样观察摆在15秒内摆动的次数。第十四页，共二十一页。研究摆摆动快慢与摆绳长短的关系不改变的条件改变的条件摆绳长短15秒内摆动的次数第一次第二次第三次平均值15厘米30厘米研究发现第十五页，共二十一页。实验三：改变摆幅大小改变哪个条件？怎样改变？应该控制哪些条件？怎样控制？1、调整摆幅为10度，观察摆在15秒内摆动的次数。2、调整摆幅为20度，同样观察摆在15秒内摆动的次数。第十六页，共二十一页。研究摆摆动快慢与摆幅大小的关系不改变的条件改变的条件摆幅的大小15秒内摆动的次数第一次第二次第三次平均值20度40度研究发现第十七页，共二十一页。分析数据第十八页，共二十一页。实验证明：1摆的快慢与摆锤的重量无关2摆的快慢与摆绳的长度有关摆绳越短，摆的越快。摆绳越长，摆的越慢。

摆的快慢与摆幅

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