人教版小学数学五年级上册 等式的性质“黄冈赛”一等奖

等式的性质第一页，共三十八页。南丹县第四小学潘柳姣简易方程等式的性质

第二页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品第三页，共三十八页。第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品abb开心探究第四页，共三十八页。第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品开心探究第五页，共三十八页。第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b开心探究第六页，共三十八页。第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b开心探究第七页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b第八页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b第九页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＋b＝2b＋ba＝2b第十页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品如果天平两边各放上2个同样的茶杯，天平还保持平衡吗？如果天平两边各放上同样的1把茶壶，天平还保持平衡吗？第十一页，共三十八页。第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b开心探究第十二页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b第十三页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＋2b＝2b＋2ba＝2b第十四页，共三十八页。第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b开心探究第十五页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＝2b第十六页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验一：天平两边同时放上同样的物品a＋a＝2b＋aa＝2b第十七页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验二：天平两边同时减去同样的物品abbbbb第十八页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验二：天平两边同时减去同样的物品a＋b＝4b第十九页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验二：天平两边同时减去同样的物品a＋b＝4b第二十页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验二：天平两边同时减去同样的物品第二十一页，共三十八页。开心探究第一组实验：等式的性质1实验二：天平两边同时减去同样的物品a＋b－b＝4b－ba＋b＝4b第二十二页，共三十八页。

等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。开心探究第一组实验等式的性质1第二十三页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验一：天平两边的物品同时扩大到原来的几倍aba＝2b第二十四页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验一：天平两边的物品同时扩大到原来的几倍a＝2b第二十五页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验一：天平两边的物品同时扩大到原来的几倍a＝2b第二十六页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验一：天平两边的物品同时扩大到原来的几倍第二十七页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验一：天平两边的物品同时扩大到原来的几倍a×2＝2b×2第二十八页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验一：天平两边的物品同时扩大到原来的几倍如果天平两边物品的数量分别扩大到原来的3倍、4倍、5倍……天平还保持平衡吗？第二十九页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验二：只取天平两边的几分之一2a＝4b第三十页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验二：只取天平两边的几分之一2a＝4b第三十一页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验二：只取天平两边的几分之一第三十二页，共三十八页。开心探究第二组实验：等式的性质2实验二：只取天平两边的几分之一2a÷2＝4b÷22a＝4b第三十三页，共三十八页。开心探究第二组实验等式两边乘同一个数，或除以同一个数，左右两边仍然相等。等式的性质2不为0的不为0的0不能做除数第三十四页，共三十八页。等式的性质一：等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。等式的性质二：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。开心探究第三十五页，共三十八页。开心收获1.如果a＝b，根据等式的性质填空。（1）a＋7＝b＋（）（3）a－（）＝b－3（2）a×（）＝b×3（4）a÷（）＝b÷1273312（5）a＋（