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文档简介
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分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。第十四页,共四十页。易百特教师网
表示把单位“1”平均分成5份,取了其中的三份,叫五分之三。35分子分数线分母表示有这样的多少份表示把单位“1”平均分成多少份53第十五页,共四十页。易百特教师网闯关一个饼一种图形一条线段8个三角形9条小棒第十六页,共四十页。易百特教师网闯关用分数表示下列图中的阴影部分第十七页,共四十页。易百特教师网用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位“1”12个小正方形第十八页,共四十页。易百特教师网把什么看作单位“1”9个笑脸第十九页,共四十页。易百特教师网第二十页,共四十页。易百特教师网第二十一页,共四十页。易百特教师网第二十二页,共四十页。易百特教师网第二十三页,共四十页。易百特教师网第二十四页,共四十页。易百特教师网第二十五页,共四十页。易百特教师网第二十六页,共四十页。易百特教师网阴影部分是大圆的14第二十七页,共四十页。易百特教师网考考你1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?34142412第二十八页,共四十页。易百特教师网考考你2、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?
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实践与探索1、你是全班人数的()。2、你们小组的人数是全班人数的()。3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的()。第三十七页,共四十页。易百特教师网“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位:许多物体组成的一个整体第三十八页,共四十页。1.
分数的产生:生活的需要2.
单位“1”
3.
分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。…
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