人教版小学数学五年级下册 同分母分数加、减法 市赛一等奖_第1页
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文档简介

同分母分数加、减法第一页，共二十四页。复习1、什么叫分数？

把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。2、什么叫分数单位？

把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。第二页，共二十四页。填空1878（1）的分数单位是（）1959（2）里面有（）个47（3）里面有4个（）5173515（4）3个的和是（）第三页，共二十四页。例1第四页，共二十四页。共吃了几分之几张饼?1838＋

＝

48=12答:爸爸和妈妈一共吃了张饼.12计算结果,能约分的要约成最简分数.分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数.第五页，共二十四页。()个,加上（

）个，和起来一共是（

）个，就是＋＝＝8181341121+3

8384812＝计算结果,能约分的要约成最简分数.第六页，共二十四页。

兔妈妈把长方形的菜地平均分成了七份，大儿子小黑种其中红色部分，二儿子小白种其中蓝色部分，妈妈种余下的地，兄弟俩种这块地的几分之几？3727第七页，共二十四页。37

和的分母相同，也就是它们的分数单位相同，可以把3个和2个直接加起来，是5个也就是。27171717573727＋

3＋27＝57分母不变分子相加＝第八页，共二十四页。即时练习一1525＋＝2747＋＝5929＋＝1313＋＝233567791518318181871011045＋＋＝＝＝1第九页，共二十四页。练习1525＋＝2747＋＝5929＋＝1313＋＝23356779第十页，共二十四页。兔妈妈把长方形地平均分成七份，两个儿子种了这块地的七分之五，大儿子种了这块地的七分之三，二儿子种了这块地的几分之几？5737第十一页，共二十四页。57

和的分母相同，也就是它们的分数单位相同，可以把5个和3个直接减，是2个也就是。37171717275737-

5-37＝27分母不变分子相减＝

分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。第十二页，共二十四页。即时练习二第十三页，共二十四页。第十四页，共二十四页。7858＋7858＋＝5＋78＝128约分＝32化带＝112计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。第十五页，共二十四页。同分母分数加、减法计算法则

同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。第十六页，共二十四页。练习3515－＝6727－＝7959+＝2313+＝33254743=1=113第十七页，共二十四页。判断题分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（）．．同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（）2747＋＝2＋47＋7＝614＝37（）×

√

√

×

第十八页，共二十四页。＋—＋＋＋考考你一＝＝＝＝第十九页，共二十四页。35254717－1112912+7838+－234525－1－考考你二＝＝＝＝＝＝第二十页，共二十四页。课后练习第二十一页，共二十四页。

通过本节课的学习,

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