人教版小学美术五年级下册 第11课 学画松树 全市获奖_第1页
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文档简介

学

画

松

树

执教：李玉花

单位：江苏省徐州市

铜山区大许实验小学人教版五年级下册第一页，共十九页。

青松大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。第二页，共十九页。松树是我们民族的吉祥树，是常青不老的象征。第三页，共十九页。

学画松树第四页，共十九页。松树的枝干形态有什么不同？挺拔虬曲第五页，共十九页。车轮形第六页，共十九页。扇形第七页，共十九页。马尾形第八页，共十九页。松针的组合：“品”字形结构口口口第九页，共十九页。名作欣赏→对比分析《迎客松》----胡也佛第十页，共十九页。名作赏析：画家是如何描绘松树枝干形态的？如何体现“树分四岐”的特征？勾枝干皴擦树皮点疤结

要画好树，就要做到“树分四岐”，“歧”就是枝，任何树干的枝条概括起来都有四个方面——前后左右。只有把这四个方面的枝条表现好，才能把树木的立体感表现出来。画好四枝是画好树木的关键。一般而言，画前枝时先画枝后画干，画后枝时先画干后画枝；其它两侧枝条再随势而画。第十一页，共十九页。名作赏析：画家是怎样用笔、用墨表现松树的？中锋干笔勾画枝干侧锋干笔皴擦树皮中锋勾画松针点笔点画疤结近浓远淡有变化金农（清）《百木之长》第十二页，共十九页。总结画法：

1.干笔中锋勾枝干，先淡后浓，前后有遮挡，左右不对称。2.侧锋皴擦树皮，有虚实变化，两边扁长，中间较圆或留白。

3.中锋画松针，要有重叠，前浓后淡。

4.点画疤结，墨色偏重，浓淡疏密有变化。

5.添加画题并落款。

课堂作业：尝试运用笔墨表现松树枝干形态和松针组合特点（含画题与落款），临摹创作都可以。第十三页，共十九页。评一评：

请同学们选择自己喜欢的一幅习作评一评，主要从以下三面点评：

1.是否表现出松树枝干形态以及松针组合特点？2.用笔、用墨是否有变化？

3.画面是否完整，表现出松树的美？

第十四页，共十九页。名家作品欣赏第十五页，共十九页。树分四岐要画好树，就要做到“树分四岐”，“歧”就是枝，任何树干的枝条概括起来都有四个方面——前后左右。只有把这四个方面的枝条表现好，才能把树木的立体感表现出来。画好四枝是画好树木的关键。一般而言，画前枝时先画枝后画干，画后枝时先画干后画枝；其它两侧枝条再随势而画。第十六页，共十九页。实践体验→尝试练习课堂作业：尝试运用笔墨表现松树枝干形态和松针组合特点（含画题与落款），临摹创作都可以。《百

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