北京出版社小学数学五年级下册 分数的基本性质 公开课比赛一等奖_第1页
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文档简介

分数的基本性质第一页,共十一页。2妈妈买来一个西瓜给笑笑和淘气平均分着吃。淘气说:“我吃这个西瓜的,你吃它的。”笑笑听了非常生气:“不公平,你吃4份,我吃1份。”于是两人就理论起来,吵得不可开交,同学们,你认为淘气分得公平吗?第二页,共十一页。3活动提示:可以从以下的三种方案中选一种来检验比较这两个分数的大小,当然你能想到自己的办法就更好啦!

(1)折一折、涂一涂,可选用两张长方形的纸,用它们分别表示这两个分数。(2)分一分、数一数,可选用小正方体来表示这些分数。(3)算一算,比一比,可通过换算成我们学过的知识来比较

第三页,共十一页。41224=48=4824=12=÷2÷2×2×2÷÷22×2×2122448==它们的分子和分母各是按照什么规律变化的?第四页,共十一页。5

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。根据分数与除法的关系,以及整数除法中商不变的规律,谁能说说分数的基本性质?(0除外)第五页,共十一页。6把和化成分母是12而大小不变的分数。23=12232×3×4=102421024=1024÷÷=1282254第六页,共十一页。71、判断并说明理由

(1)()

(2)()(3)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。()

(4)=()(5)()√×××28312

8=

8÷844÷4×第七页,共十一页。82.13=()61015=()314=5()22203.我们班的同学参加了舞蹈小组,的同学参加了书法小组,哪个小组的人数多?25410410=25答:两个小组的人数一样多。第八页,共十一页。9课堂小结:本节课我们学习的是什么?为什么呢?第九页,共十一页。1

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