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文档简介
分数的基本性质第一页，共十一页。2妈妈买来一个西瓜给笑笑和淘气平均分着吃。淘气说：“我吃这个西瓜的，你吃它的。”笑笑听了非常生气：“不公平，你吃4份，我吃1份。”于是两人就理论起来，吵得不可开交，同学们，你认为淘气分得公平吗？第二页，共十一页。3活动提示：可以从以下的三种方案中选一种来检验比较这两个分数的大小，当然你能想到自己的办法就更好啦！
（1）折一折、涂一涂，可选用两张长方形的纸，用它们分别表示这两个分数。（2）分一分、数一数，可选用小正方体来表示这些分数。（3）算一算，比一比，可通过换算成我们学过的知识来比较
第三页，共十一页。41224=48=4824=12=÷2÷2×2×2÷÷22×2×2122448==它们的分子和分母各是按照什么规律变化的？第四页，共十一页。5
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。根据分数与除法的关系，以及整数除法中商不变的规律，谁能说说分数的基本性质？（0除外）第五页，共十一页。6把和化成分母是12而大小不变的分数。23=12232×3×4=102421024=1024÷÷=1282254第六页，共十一页。71、判断并说明理由
（1）()
（2）()（3）分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）
（4）=()（5）()√×××28312
8=
8÷844÷4×第七页，共十一页。82.13=()61015=()314=5()22203.我们班的同学参加了舞蹈小组，的同学参加了书法小组，哪个小组的人数多?25410410=25答:两个小组的人数一样多。第八页，共十一页。9课堂小结：本节课我们学习的是什么？为什么呢？第九页，共十一页。1
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