中班美术活动教案《餐具》泥工_第1页
中班美术活动教案《餐具》泥工_第2页
中班美术活动教案《餐具》泥工_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班美术活动教案《餐具》泥工教学目标：1.培养幼儿对餐具的认知，了解餐具的功能；2.培养幼儿的动手能力和创造力，让幼儿通过制作泥工餐具，体验美术创作的乐趣；3.培养幼儿的观察与想象力，发展幼儿的艺术素养。教学准备：1.教师准备：泥巴、模具、刷子、颜料、画笔、餐具图片、幼儿绘本《餐具》；2.学生准备：围裙。教学步骤：一、导入（约10分钟）1.引入话题：教师展示餐具图片，询问幼儿们对餐具的认知，引发幼儿们的兴趣。2.导入绘本：教师带领幼儿们阅读绘本《餐具》，让幼儿对餐具的形状、功能有更深入的了解。二、学习目标（约5分钟）1.教师总结引入话题和绘本的内容，明确本节课的学习目标。2.幼儿们跟读学习目标。三、制作泥工餐具（约30分钟）1.展示模具：教师在课前准备好泥巴和餐具模具，展示给幼儿们观看。2.分组制作：将幼儿分成小组，每组配备一个模具和一份泥巴。教师示范制作一个餐具（例如碗），然后让幼儿们按照示范制作自己的餐具。3.涂抹颜色：餐具制作完成后，教师给每个幼儿发放颜料和刷子，引导幼儿们给自己的餐具涂抹颜色。4.完成展示：每个小组完成餐具制作后，教师展示幼儿们的作品，并邀请幼儿们一起欣赏。四、展示与分享（约10分钟）1.融入游戏：教师将幼儿制作的泥工餐具放在一起，让幼儿们通过观察和回答问题的方式，找出不同种类的餐具。2.分享经验：组织幼儿们分享制作餐具的过程和感受，鼓励幼儿们用语言表达自己的创作心得。五、展示作品（约10分钟）1.整理作品：教师带领幼儿们将展示的泥工餐具整理摆放在美术室的展示柜中。2.对作品进行评价：教师引导幼儿们欣赏展示的作品，鼓励幼儿们用简单的语言表达对作品的喜爱和赞赏之处。教学反思：通过本节课的学习活动，幼儿们对餐具的形状和功能有了更深入的了解。制作泥工餐具既锻炼了幼儿的动手能力和创造力，也培养了他们的观察和想象力。通过欣赏展示作品和分享经验，幼儿们对自己的创作有了更加明确的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论