自治区教育系统先进集体事迹材料

PAGEPAGE8皮山县藏桂乡小学2009年度工作汇报材料皮山县藏桂乡小学20皮山县藏桂乡小学2009年度工作汇报材料皮山县藏桂乡小学是由4所分校31个教学班组成的，完整的六年制小学。我校共有65名教职工、27名党员、1162名学生。现我校共有7个双语试验班，270名学生。4个学前双语班170名学生，近年来，我校在上级教育部门、乡党委、政府以及各级的领导下，在我校全体教职员工的大力支持和配合下，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力提高办学水平，圆满地完成了各项工作任务。2009年度工作汇报如下：一、办学思想端正，全面贯彻党的教育方针。我校以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面贯彻党的教育方针，实践“三个代表”精神，并依此来认真制定工作计划，落实办学思路。我们面向全体学生，正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系，以新的教育观念指导学校工作。严格按教学常规规范各科教学管理，注重教学常规的信息反馈、研究、调控工作；注重学生特长爱好培养，加强了音、体、美等的活动开展，确保了素质教育在我校的全面实施。二、加强师资队伍建设。“学高为师，身正为范”而今的社会，校与校之间的竞争，很大程度上就体现在师资队伍的竞争。要全面推进素质教育，全面提高教育质量，就必须要建立一支思想过硬、业务精良的师资队伍。因此，近几年来，我校继续加强了师资队伍建设，学校为此多次召开专题行政会议，拟定师资队伍建设规划，商讨培训措施，力争通过各种学习培训活动，使我们教师特别是青年教师能迅速地成长起来，挑起学校教育教学的重任。1、努力提高教职工的政治思想素质。德在先，行在后，拥有良好的师德师风，是我们搞好教育教学工作的重要保证。为此，本学年来，我们组织广大教职工，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，努力实现依法治校和依法治教。我们利用大量时间，认真组织学习了师德规范，并要求全校教职工以此为行为准则，规范自己的从教言行，争做师德标兵，收到良好成效，全年无重大不良师德行为出现。同时，我校还结合上级部门有关要求，大力开展了以“奉献在学校，创新在教坛”为题的师德征文活动，全校教职工参加勇跃，成效显著。2、大力开展校本培训，努力提高教职工业务素质。本学年，我校的校本培训工作继续得到顺利开展，我们先后开展了新课程改革培训，现代教育技术、信息技术等基本功培训活动。在这些培训活动中，我校制定了切实可行的计划，准备了详实的内容，并指定专人负责。通过这些培训活动，使我校教师专业基本功有了很大的提高。3、继续大力支持和鼓励教职工参加各级组织的学习培训活动，来提高我校教师的专业素质。本学年，我校在支持鼓励教职工参加各级各类培训活动中，做到了三个保证：一是保证支持教职工参加有利于提高专业素质的各类学习培训活动；二是保证所有上级安排的学习培训活动都积极派人参加；三是保证为参加教职工报销相应的学习培训经费。通过以上举措，我校教职工参加学校以外的各级各类学习培训几乎达到100%。4、实行全员聘用改革，努力调动全校教职工的工作积极性。根据县教委及人事局的要求，本学年初，我校进行了人事制度改革，实施了全员聘任制，与全校教职工签订了聘任合同，改革健全了相应的考核管理制度。同时，从本学年开始实施量化积分制，打破了以往的平均主义及“吃大锅饭”现象，初步在教育教学工作中实现了优劳优酬、多劳多得，提高了教职工的工作积极性，也改善了教职工的福利待遇。通过以上措施，近年来，我校师资水平又有了明显提高，本学年共有两人获得县级优质课二等奖，两人获乡优质课一等奖。我校教师辅导的学生参赛中，共获得市级、县级奖近四人次。三、以德育为纲，全面推进素质教育。1、加强和改进学校德育队伍建设。学校作为培养人的主要场所，负有培养一代又一代道德高尚的人和净化社会、推动社会道德建设和进步的崇高使命。而教师的职业道德应是各类职业道德的顶峰，社会的兴旺发达与否，取决于所培养人才的质量。有据于此，我们本学期把加强和改进学校德育队伍建设作为一个重点来抓。第一，构建德育领导机构，落实德育工作任务。学校校长、班主任、少先队三位一体的德育工作网络体系。三个部门分工协作，相互配合，形成德育工作合力。第二，提高班主任工作津贴，改革班级考评办法，进一步激发广大班主任的工作热情。促使班主任开展实质性的班级管理工作。同时，还利用集会或班主任例会等时机，对班主任进行学习培训，进一步提高班主任工作的针对性和实效性。第三，组建学生德育监督队伍，实现以学生管学生，以德育德。2、进一步完善少先队基础设施建设，实现了少先队基础设施建设达标。3、强化安全教育工作。安全无小事，学校一直把安全工作放在各项工作的首位。通过校会、板报、宣传栏等形式，加大对学生进行安全教育，使学生充分了解在校、在家、在上学路上等方面的安全常识，增加自我防范意识。同时学校还和乡中心学校、各班主任老师层层签订安全工作责任书，确保全年无重大责任安全事故发生。四、加强教学常规管理，全面落实素质教育。1、强化教育管理，狠抓教学常规。近年来，我校根据上级工作部署，结合我校实际情况，建立健全了各种教学规章制度，层层落实工作职责，使各项检查考核工作有章可循，有理可依。同时，我校对教学常规所涉及的计划拟订、备课上课、作业布置批改、后进生辅导、课外活动、教研活动、成绩考核、各种总结等各项工作都作了具体的要求，制定了具体的量化指标，并加大了检查的力度。有效地促进了我校教学活动的正常开展。2、实施课程改革，推进教研、科研。首先，积极组织干部教师参加各级各类的课改学习、课标培训和新课程观摩等活动，明确课改目标、课程结构、课程管理、课程评价的具体要求。鼓励教师多渠道了解课改信息，争做课改带头人。其次，通过学习和培训，让教师们把所学到的教育教学理论，逐步运用到教学中去，以此来推进我校的教研、科研。3、增强质量意识，努力提高教学质量。质量求生存，质量求发展。本学年，我们在坚持以往优良传统的基础上，加大了教改的力度，建立了激励机制，使我校的教学质量得到了较好保障。一到六年级绝大部分学科都超额完成了上级下达的指标。五、解放思想、特色办学、推进双语教学。以教学过程管理为着力点，课堂教学要面向全体学生，教师教育过程中加强课后辅导及检查工作，每节课后布置适量的听力及笔试作业，并及时进行检查。对汉语成绩较差的学生采取补救措施，缩短生与生之间的差距；跟踪双语课堂教学质量，进行汉语口语及语法的综合检测；定期抽查双语教师的教学“七认真”工作，深入学生、班级，及时掌握双语教学动态，采取有效措施，确保双语教学工作正常、规范、有效进行。各教研组均重视组内双语教师教学工作，并且每学期进行两次双语教师的随堂听课和二次专题教研活动，使双语教师的教学能力有一个质的提高。结合县教育局提高双语教学的要求，我校为双语教学工作的顺利开展创造了良好条件。具体措施如下:1、选配汉族老师和双语精通的老师专门安排给“双语班”授课。2、实行严格选配班主任和任课教师工作。我校在严重缺教师的困难情况下，通过考试选出知识层次高、经验丰富、具有较高教学水平的教师来作为双语班的班主任和任课教师。3、进行新的考试改革。“双语班”学生每学期进行一次面试考试，每月进行一次汉语和数学的考试。4、大力提高办学条件。认真贯彻教育局的《实行双语教学的文件》精神，每年专门为“双语班”投入1000元左右的资金，配备DVD、电视机、盆子、水壶、水桶等教学辅助工具及班级日常用品，此外还有同步练习册、钢笔字帖、教育图表和教学光碟等教材打造了“双语”教学的物质基础。5、注重教学规范的完善。教育质量是学校生命所在，学校教学工作是学校工作的出发点和归宿点。教学工作管理是学校管理工作的中心环节，我们重视加强并不断规范和完善教学管理。6、严格教学过程的管理。我们要求从教导处，到教研组、备课组，都必须做到计划在前，打算在先。按照期初定计划，中途落实工作，实行多样检查，期末做好总结的步骤，力求工作条理清楚，目标明确，事事落实。在此过程中，我们十分重视抓好教师的教学“六认真”管理，通过“三个结合”，即自查、互查、抽查相结合，定期与不定期检查相结合，全面检查和重点检查相结合的方法，及时了解教师的教学状况和学生的学习情况，保证学校教学工作的顺利进行。7、领导班子特别关注“双语教学”，实现了及时听课，及时反馈意见和提出建议，及时解决存在的问题。8、为了加强双语学前教育，启发学生的学习兴趣、打造“双语教学”基础，我们认真做好了开办“学前双语班”的工作。扩大了学前教学的规模，今年招收了175名学生，5岁和6岁两个班。备课教案、教学课时、作息时间、课程安排等关键因素进行了合理安排。特别保证备课教案对学生的适应性。我校高度重视双语学前工作，大力搞好办学条件。在学校财务有巨大的困难下，还是投入20319元资金仍然配备了必备的材料、动员家长，让他们投资16200元的被子、褥子等材料，实现了衣着统一，同时还配套了现价值1万多元的电化教学设备。在教学试验起步阶段，针对我校双语师资缺少，全无经验的现状，我校成立了专门的双语领导小组，走上了一条探索之路。由学校校长担任组长，统筹安排，深入教学一线，参与研讨，亲自抓双语教学工作。为保证双语教学有效实施，我校还经常性地组织双语教师学习先进的教育理论，学习双语教学常用方法，使教师逐步从“经验型”向“学习型”、“研究型”转化。为保证教师培训的顺利进行，我校拨专项专款，保证在经费方面满足教师接受培训和购买相关资料的需要，解决教师的后顾之忧，促进双语教学科学化、实验化。经努力，去年我校五年级双语班的一名学生参加地区级双语演讲比赛获得第一名，2004年来被区内初中班录取的学生数达到54名。六、积极争取经费支持，加大校园建设力度。我校在校园建设方面，是具有历史意义的一年。首先，我们努力协调各方关系，争取到了专项资金，新建了学前双语幼儿园（目前尚未完工），使我们的办学条件从视角上有了根本的改观。总之，本学年来，我校的硬件设施建设，在上级主管部门的领导下，在社会各界的支持下，已经向前迈出了坚实的一步。七、廉洁奉公，锐意进取。1、加强对行政班子廉政学习教育活动，使领导班子成员树立廉政意识，凡事以身作则，先公后私。2、坚持了大宗物品集体采购制，实行票据分签制。3、合理安排学校资金，努力争取各方经费，该用的则用，不该用的则不用，努力做到开源节流，使我校的经费运作管理受到了上级领导的高度评价。4、积极推进校务公开。首先，对“两免一补”的申报严格把关，并进行及时公示，确保上级温暖送到每一个贫困学生手中。其次，充分发挥工会、教代