(北师大版)数学六年级上册《圆-欣赏与设计》教学设计

上传人：1*** IP属地：安徽上传时间：2024-03-02 格式：DOC 页数：3 大小：212.50KB 积分：6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

第三课时《欣赏与设计》【图解教材】

圆在图案设计中有广泛的应用，基本图形经过变换后可以构成不同的美丽图案。圆在图案设计中有广泛的应用，基本图形经过变换后可以构成不同的美丽图案。【课时目标】1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。

2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。

3、感受图案的美，发展想象力和创造力。【教学重点】结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。

【教学难点】在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性的特点。【教学准备】情境图、实物。【教学过程】一、创设情境提出问题在学习了圆之后，我们再看一下圆还可以构成哪些图形？二、探索新知1、看一看

先让学生观察后说一说：这些图案是由哪些基本图案组成的？经过了哪些变化？

2、涂一涂

引导学生思考，自己准备怎样涂？涂出来会是什么样子？

3、展示交流

4、书中第2题方法同上

5、做一做先让学生在模仿的基础上让学生自主设计，再让学生说说设计方案。最后让学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。

三、课堂小结：圆在图案设计中有广泛的应用，基本图形经过变换后可以构成不同的美丽图案。设计方案时可以单独或综合运用平移、旋转和轴对称的方法。

四、板书设计：

欣赏与设计如何得到想要的图形？平移旋转对称【评价方案】一、达标测评二、课堂效度评价：参评人数（）题号12答对

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。