北京101中学07年第二学期初一语文期中考试

北京中考网—北达教育旗下电AGEPAGE1北京中考网—北达教育旗下门户网站电Ⅰ卷

积累运用（24分）

一、选择题：本大题共5小题，每小题2分，全部为单选题。请将正确答案的序号填在表格中（共10分）

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（

）

A.镌刻（juān）

嫉妒（jí）

矗立（chù）

叱咤（chà）

B.地窖（jiào）

颓唐（tuí）

风靡（mí）

摒弃（bǐng）

C.殷红（yīn）

占卜（bǔ）

倔强（jiàng）

汲取（jí）

D.颤动（chàn）

窘迫（jiǒng）

脸颊（jiá）

参错（cēn）

2.下列各项中没有错别字的一项是（）

A.枸杞

坐落

钟磬

云宵B.高粱

逞能

签赏

瞻仰C.奠基

上溯

静谧

精湛D.消毁

竣工

盘踞

装潢3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项（）

A.溱潼会船的高潮在上土九时，湖面湖岸人山人海，千支竹篙，掀起溱湖水的轩然大波，千支鼓槌，

敲出惊心动魄的声浪。

B.人民商场重新开业后，由于商品种类齐全，各种档次都有，顾客仍像过去一样络绎不绝。

C.周老师一心为学生着想，常常饿着肚子辅导学生，她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬。

D.桂林的山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。

4.下列词语中加点字解释全都正确的一项是（）

A.不能自已（停止）

面面相觑（看，瞧）

人迹罕至（稀罕）

B.人声鼎沸（古代烹煮用的器物）鲜为人知（新鲜）

非显者刺，则门钥大得出（名帖）

C.深邃（深远）

心旷神怡（开朗）

加冕（帝王的礼帽）

D.异曲同工（工作）

恣情（放纵）

津梁（渡口）

5.下列说法有误的一项是：（）

A.《从百草园到三味书屋》是一篇优美的回忆性散文，深刻地表现了作者对童年时乐园的怀念之情和对封建教育及老师的不满。

B.《一面》的作者是鲁迅先生关心过的作家阿累，文中生动地表现了普迅先生对进步青年的关爱之情。

C.《童年的朋友》作者是前苏联作家高尔基，《童年》、《在人间》、《我的大学》是他的自传体三部曲。

D.《我的老师》是一篇叙事散文，文中记叙了和老师有关的七件事，生动地表现了我对老师的喜爱和怀念之情。

二。本题包括6——8小题。（共14分）

6.默写题：（每空1分，共8分））

①曲径通幽处，_________________________②_______________________，乾坤日夜浮③《两小儿辫日》中一儿"以日初远，而日中时近也"的依据是"____________________________，___________________________④请默写出古诗中含有"月"字的两句诗句：A._____________________________，____________________________B._____________________________，____________________________7.语言运用：（3分）

期中考试，李明的成绩很不理想，他想："完了，我的人生算完了。成绩这么差，再努力也没有用了，家长、老师、同学肯定看不起我！"于是，他整天无精打采，上课也不能专心听讲，对学校和班级的活动毫无兴趣。大家看在眼里，急在心里。作为他的好朋友，你如何劝告他呢？（50字左右）

_____________________________________________________________________8.名著阅读：（3分）

《西游记》是中国古代小说经典名著。在这部著作中你最喜欢哪个人物？请结合具体故事情节对这个人物作简要的分析。

所选人物：_______________________________简要分析：__________________________________________________________________________________________________________________________________________第Ⅱ卷

理解感悟（46分一、阅读文言文，完成9——13题。（共16分）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人9.解释文中加点的字。（4分）

寡学术：_____________________

手不释卷：____________________龌龊循默：___________________

深沉有岸谷：____________________10.找出与文中"以天下事为己任"中的"以"意思相同的一项。（）（2分）

A.虽乘奔御风，不以疾也。

B.跪而拾之以归。

C.普又以其人奏。

D.俱以假山显。

11.简要说说文章写了赵普哪两件事。（2分）

①__________________________________②__________________________________12.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①普少习吏事，寡学术。

_____________________________________________________________________②及次日临政，处决如流。

_____________________________________________________________________13.仔细阅读上文及下面材料，回答问题。

材料：七月卒，年七十一。上闻之震悼，谓近臣曰："……朕君临以来，每优礼之，普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷巨也，朕甚惜之！"（——选自《宋史。赵普传》）

翻译：……太祖听到这件事后感到（非常）震惊和哀悼，对身边的人说："……我做皇帝以来，常常用优厚的礼仪待他，赵普也竭尽全力忠心报效（朝廷），真是治理国家的贤巨啊，我真是非常痛惜啊！"①根据上下文的意思，请你猜测一下，"卒用其人"和"七月卒"中的"卒'的意思是否相同？并说出它们的意思。（3分）

_____________________________________________________________________②在选文中找出与材料中划线句意思相近的语句，写在下面横线上。（2分）

选文原文：_____________________________________________________________________二。阅读现代文，完成14——25题。

（一）好吃的苹果平凡的脸⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。

⑵素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮；然后才是中文要好。

⑶初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固有的高傲外（这是这所公寓里所有留学生的通病），还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的"漂亮"标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父母给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简。爱》中有一段话："我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。"我能________（A.蔑视B.歧视c.重视）但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧！

⑷4月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上，高唱着"下雨天，睡觉天".在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、一身水的出门呢？眼看快6点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。

⑸街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地响，一阵冷风吹来，我直打寒颤。

⑹到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚，水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切，然后敲门。

⑺开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕。接下来的一个半小时格外漫长。半湿的衣服贴在身上，粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。

⑻打那以后，杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。

⑼杰克的中文进步很慢，尤其是在念绕口令时，他发音含糊不清，听上去像酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反，我一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。每次，我在讲课时，总穿插一些文字游戏和课外知识，诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己，课上我俨如一位真正的老师，旁征博引，娓娓道来。我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天，杰克竖起大拇指说："老师棒！中国棒！"语气中有着不可置疑的肯定。

⑽我笑了。许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。

⑾"杰克，给你这个。"一次课后休息，我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验，这个苹果肯定少汁、青涩，极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。"老师，为什么你给我的这个这么难吃？"他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说："你不是喜欢外表漂亮的吗？那个苹果可是这一堆中最好看的！"说完，我和杰克相视一笑。"谢谢，"他友好地向我伸出手，"你教给了我一个十分重要的道理。"至此，他的高傲被我彻底击碎。

⑿初为人师，我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷，让我得到人生最重要、最宝贵的东西。

14.联系上下文，从括号内选择恰当的词语的序号填入横线。（1分）

我能_______（A.蔑视B.歧视c.重视），但不能无视杰克的高傲。

15.第（7）段划线句"开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕"，"我"从杰克"写满了惊愕"的脸上读出的具体内容是_________________________________________________________（2分）

16.第（8）段划线句运用了________修辞方法。作用是______________________________.（3分）

17.第（10）段中"许多日子以来，我嘴里街着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜""我"所以感到"酸酸的、涩涩的"是因为__________________________________________"嚼出了丝丝甘甜"是因为________________________________________________.（2分）

18.文中的"我"不美丽但"我""拥有坚毅，拥有真诚"请用简洁的语言概括体现"真诚"的具体行为：________________________________________________________________文中的"我"彻底击碎杰克的高傲，除了拥有坚毅和真诚外，还因为具有认真的态度和_____________________________（3分）

19.第（11）段中杰克说："你教给了我一个十分重要的道理"这个道理是______________________________________________________________（2分）

（二）故宫博物院（节选）

⑴进了太和门，就到紫禁城的中心一一三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿立在7米多高的汉白玉台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面交龙凤流云，四角和望柱下面伸出1000多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的捌管道。

⑵太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基并目互衬映，色彩鲜明雄伟壮丽。

⑶大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿龙身周围还衬托着流云火焰。

⑷三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线是北京城的中轴线，向南从午月到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门鼓楼，全长约8公里。

⑸太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每年大典，殿外的白石台基上下跪满文武百宫，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾群绕。

⑹太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆金宝顶，轮廓非常优美二举行大典，皇帝先在这里休息。

⑺中和殿后面是保和殿。雍正后，这里是举行最高一级考试一一殿试的地方。

20.这几段文字采用的说明顺序是由_______到_______的_______顺序，主要介绍了太和殿_________________________（请用原文词语）的特征。（3分