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省级课题●研讨课《基于核心素养培养的小学情致音乐教学实践研究》第一页,共十页。甜南江甜第二页,共十页。让我们感受江南这如诗如画般的美景吧。返回主页关闭江南美景返回目录小巷风韵杨柳青杨柳青江南好忆江南竖笛演奏(四)第三页,共十页。忆江南江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,
能不忆江南?【唐】白居易有感情地诵读《忆江南》,感受语调的高低起伏和诗词的意境。返回主页关闭小巷风韵杨柳青杨柳青江南好忆江南竖笛演奏(四)江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?X.X
XX能不第四页,共十页。边唱歌谱边画旋律线。忆江南伴奏范唱第五页,共十页。忆江南简线谱转换返回主页关闭伴奏范唱小巷风韵杨柳青杨柳青江南好忆江南竖笛演奏(四)歌曲中的旋律运用了鱼咬尾的创作手法,请同学们试着找一找,唱一唱。鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构,也叫衔尾式、接龙式,是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法。第六页,共十页。边唱歌谱边画旋律线。忆江南伴奏范唱2第七页,共十页。比一比第八页,共十页。谢谢第九页,共十页。忆江南三首江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!江南
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