![青岛出版社小学科学五年级下册 18. 斜面 名师获奖_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/3F/06/wKhkGWXi69iAOrLmAABqA7wrOWc799.jpg)
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文档简介
18.斜面第一页,共三十八页。冀教版科学五年级下册澧县九澧实验小学王顺娇第二页,共三十八页。第三页,共三十八页。AB直接搬上去走斜坡上去第四页,共三十八页。A直接搬上去B搭块木板把油桶滚上去第五页,共三十八页。这个斜坡就是一种简单机械——斜面第六页,共三十八页。这个斜坡就是一种简单机械——斜面认识斜面第七页,共三十八页。(1)油桶被抬高的高度相同吗?相同第八页,共三十八页。(2)油桶被抬高时所走的距离相同吗?不相同第九页,共三十八页。(3)油桶被抬高时有没有其他物体帮助托住了它?有斜面第十页,共三十八页。第十一页,共三十八页。小组讨论:你们准备怎样设计实验?设计实验第十二页,共三十八页。设计实验第十三页,共三十八页。实验步骤1、用测力计竖直提起小车,记录所用的力。2、将木板的一端搭在木块上,用测力计钩住小车沿斜面向上拉起,测出所用的力。3、最后对比所用力的大小。第十四页,共三十八页。实验步骤1、用测力计竖直提起小车,记录所用的力。2、将木板的一端搭在木块上,用测力计钩住小车沿斜面向上拉起,测出所用的力。3、最后对比所用力的大小。第十五页,共三十八页。实验步骤1、用测力计竖直提起小车,记录所用的力。2、将木板的一端搭在木块上,用测力计钩住小车沿斜面向上拉起,测出所用的力。3、最后对比所用力的大小。第十六页,共三十八页。实验步骤1、用测力计竖直提起小车,记录所用的力。2、将木板的一端搭在木块上,用测力计钩住小车沿斜面向上拉起,测出所用的力。3、最后对比所用力的大小。第十七页,共三十八页。实验步骤1、用测力计竖直提起小车,记录所用的力。2、将木板的一端搭在木块上,用测力计钩住小车沿斜面向上拉起,测出所用的力。3、最后对比所用力的大小。第十八页,共三十八页。第十九页,共三十八页。③①②有三个斜坡走哪个最轻松?有三个斜坡走哪个最轻松?第二十页,共三十八页。实验验证实验要求1、合理分工,规范操作;2、分析数据,得出结论;3、完成实验后,整理器材。第二十一页,共三十八页。组别1号木板2号木板3号木板斜面高度(cm)斜面长度(cm)所用的拉力(N)
第二十二页,共三十八页。实验验证实验要求1、合理分工,规范操作;2、分析数据,得出结论;3、完成实验后,整理器材。第二十三页,共三十八页。数据记录与分析组别1号木板2号木板3号木板斜面高度(cm)斜面长度(cm)所用的拉力(N)
第二十四页,共三十八页。实验数据整理cmN第二十五页,共三十八页。①号斜面②号斜面③号斜面高度相同时,越省力。斜面越长,坡度越小,第二十六页,共三十八页。③①②这三个斜坡,走哪个最轻松?这三个斜坡,走哪个最轻松?第二十七页,共三十八页。③①②高度相同,斜面越长,坡度越小,越省力,但费距离。第二十八页,共三十八页。生活中哪些地方用到了斜面?说一说第二十九页,共三十八页。斜面用于工程建筑第三十页,共三十八页。斜面用于体育运动第三十一页,共三十八页。斜面用于日常生活第三十二页,共三十八页。生活中的斜面第三十三页,共三十八页。斜面的应用引桥第三十四页,共三十八页。梯云大桥准备修建一个引桥来连接桥梁和地面,你认为哪个引桥比较合理?()ABB斜面的应用第三十五页,共三十八页。我是小小设计师
太青山在澧县的西北部,是个偏远山区,为帮助住在山上的村民致
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