新教科版六年级下册科学3-1《太阳系大家庭》课件

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教科版六年级科学下册课件3.1太阳系大家庭创生之柱1995年4月1日哈勃空间望远镜拍摄老鹰星云内的星际气体和尘埃

同学们，我们一起开始探索浩瀚又神秘的宇宙吧！

想一想：太阳、地球和月亮是怎样运动的？

贴一贴：恒星、行星、卫星分别是哪个星体？

说一说：

太阳系中还有哪些天体?

画一画，

你们还知道哪些太阳系中的天体？在下图中添加一些你知道的天体吧。

交流：我们知道的太阳系水星金星火星木星土星天王星海王星冥王星小行星彗星流星注：本图不考虑天体大小和距离的实际比例关系

改一改：修订你画的太阳系示意图，记录新的发现。用用思维导图整理信息更加快捷、方便、有条理。用分门别类查找有用信息，分工合作效率更高！用找一找：关于太阳，我们可以从资料中了解到哪些信息？

研讨交流：请同学们交流和分享本组完成的《太阳系大家庭》课堂记录单、思维导图。和同学们分享你收集、了解的关于太阳系的知识吧。

在太阳系中，除了中心天体——太阳以外，还包括八颗行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星等天体。

太阳系中有些天体可以直接观察到，有些较小或者较远的天体，需要借助天文望远镜才能更好地观察。小结

同学们，你们了解彗星吗？

彗星，是进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体。彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分。由于太阳风的压力，彗尾总是指向背离太阳的方向形成一条很长的彗尾，一般长几千万千米，最长可达几亿千米。彗星的形状像扫帚，所以俗称扫帚星。目前人们已发现绕太阳运行的彗星有

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