2023幼儿园开学第一课安全教育课教案

2023幼儿园开学第一课安全教育课教案汇报人：2023-12-21目录课程介绍与目标校园安全知识交通安全知识防火防灾知识个人防护与自救技能家庭安全知识总结回顾与拓展延伸01课程介绍与目标通过安全教育课程，使幼儿能够认识到生活中潜在的危险，并学会如何避免和应对这些危险。通过教授安全知识和行为规范，帮助幼儿养成良好的安全习惯，减少意外事故的发生。安全教育课的目的培养幼儿的安全习惯增强幼儿的安全意识ABDC交通安全教授幼儿遵守交通规则，认识交通标志和信号，以及如何安全过马路和乘坐交通工具。防火安全教育幼儿不玩火、不接触易燃物品，并学会在火灾中正确逃生和报警。防溺水安全教导幼儿远离水域、不私自下水游泳，以及在溺水时如何自救和呼救。防触电安全教育幼儿不接触裸露的电线和插座，以及正确使用电器设备。课程内容010203知识目标使幼儿掌握基本的安全知识和行为规范，能够识别和应对常见的危险情境。能力目标培养幼儿的安全意识和自我保护能力，使其能够在遇到危险时采取正确的应对措施。情感目标增强幼儿对安全问题的重视和关注，培养其珍爱生命、关爱他人的情感态度。教学目标与要求02校园安全知识教育幼儿遵守校园的各项规章制度，如不私自出校门、不攀爬围墙、不推搡拥挤等。遵守纪律安全游戏防范欺凌引导幼儿在指定区域内进行安全的游戏和活动，避免在危险区域玩耍。教育幼儿如何识别和应对欺凌行为，鼓励他们勇敢地向老师或家长报告。030201校园内安全注意事项教育幼儿识别校园内的危险区域，如施工区域、电器设备区域等，并告知他们这些区域可能存在的安全隐患。识别危险区域教育幼儿避免在危险区域内进行任何活动，如不触摸裸露的电线、不靠近施工区域等。避免危险行为引导幼儿认识和理解校园内的安全标识，如“禁止攀爬”、“小心触电”等，提高他们的安全意识。安全标识认知危险区域识别与避免教育幼儿在火灾发生时如何逃生，如用湿毛巾捂住口鼻、沿着安全通道疏散等。同时，组织幼儿进行火灾逃生的模拟演练。火灾逃生向幼儿传授地震自救的基本方法，如寻找坚固的桌子下、墙角等安全区域躲避，保护头部等关键部位。地震自救教育幼儿在遇到紧急情况时如何向周围的人求助或报警，如拨打110、119等紧急电话。同时，告知他们提供详细地址和情况的描述以便救援人员迅速到达现场。求助与报警紧急情况下逃生与自救03交通安全知识

遵守交通规则的重要性规则意识培养通过教育幼儿遵守交通规则，培养他们的规则意识和法律意识，为未来的社会生活打下基础。安全保障交通规则是保障道路交通安全的重要措施，遵守规则可以减少交通事故的发生，保护幼儿的生命安全。社会责任感教育幼儿遵守交通规则，也是培养他们的社会责任感和公共道德意识，让他们成为有素质、有修养的公民。注意交通状况在过马路时，要教育幼儿注意来往车辆和行人，确认安全后再通过。观察交通信号教育幼儿在过马路时，要观察交通信号灯，遵守“红灯停、绿灯行”的规则。安全乘坐交通工具教育幼儿在乘坐公交车、地铁等交通工具时，要排队等候、先下后上，不要拥挤和争抢座位；在车辆行驶中，不要将头和手伸出窗外。安全过马路与乘坐交通工具在发生交通事故时，教育幼儿要及时拨打110或120等紧急电话报警或求救。拨打紧急电话在等待救援人员到来之前，教育幼儿要保护好现场，不要随意移动受伤者或者破坏现场痕迹。保护现场在事故现场，如果幼儿受伤较轻，可以教育他们进行简单的急救措施，如止血、包扎等。如果伤势较重，则应立即送往医院救治。简单的急救措施交通事故应急处理04防火防灾知识火灾会造成人员伤亡和财产损失，给人们的生命和财产安全带来严重威胁。火灾的危害教育幼儿不玩火，不随意触碰易燃物品；引导幼儿认识安全出口和疏散通道，掌握基本的逃生技能。火灾的预防火灾的危害与预防火灾报警教育幼儿认识火警电话119，并知道如何正确报警，说清火灾地点和情况。初期处置教育幼儿在火灾发生时保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生；引导幼儿掌握基本的灭火方法，如使用灭火器、灭火毯等。火灾报警与初期处置地震会造成房屋倒塌、人员伤亡和财产损失等严重后果。地震的危害教育幼儿在地震发生时迅速躲到桌子下、墙角等安全区域，保护头部；引导幼儿掌握基本的自救互救技能，如寻找安全出口、保持冷静等。同时，要教育幼儿认识地震预警信号，了解应急疏散的程序和注意事项。地震的应对地震等自然灾害的应对05个人防护与自救技能手套选用合适大小的手套，教育儿童在需要时正确佩戴，以保护双手免受伤害。其他防护用品根据实际需要，选用适当的防护用品，如护目镜、防护服等，并教育儿童正确佩戴和使用。口罩选择适合儿童脸型大小的口罩，并确保其具备防护功能。教育儿童正确佩戴口罩，如分清正反面、调整鼻夹等。个人防护用品的选用与佩戴擦伤和切割伤01用干净的清水冲洗伤口，用消毒纱布或干净的布轻轻包扎。如果伤口较深或出血不止，应立即就医。烫伤02用冷水冲洗烫伤部位，降低皮肤温度。如果烫伤严重，出现水泡或皮肤破损，应立即就医。扭伤和拉伤03立即停止活动，用冷敷或冰袋减轻疼痛和肿胀。24小时后，可改用热敷促进局部血液循环。如果疼痛持续不减或加重，应立即就医。意外伤害的简单处理寻求帮助教育儿童在遇到危险或紧急情况时，及时向老师、家长或其他成年人求助。培养他们的安全意识和自我保护能力。报警电话让儿童熟记当地的紧急报警电话号码（如110），并教育他们在遇到严重危险或紧急情况时拨打报警电话。同时，教育他们保持冷静，清晰描述自己的情况和所在位置。演练与实践定期组织安全演练，让儿童在实际操作中掌握寻求帮助和报警的方法。通过角色扮演、情景模拟等形式，提高他们的应对能力和自信心。寻求帮助与报警的方法06家庭安全知识教育幼儿正确使用家电，如电视、电脑等，并告知其危险性。安全使用电器教导幼儿认识和理解各种与电相关的安全标志，如“高压危险”、“禁止触摸”等。识别安全标志强调幼儿不得随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。不私拉乱接电线家庭用电安全告诫幼儿远离火炉、熨斗、电暖气等热源，以及火柴、打火机等易燃物品。远离热源和火源教育幼儿在洗澡或洗手时，先调好水温再用水，避免烫伤。安全使用热水教导幼儿在发现有人触电时，不要直接用手去拉，应首先切断电源或用绝缘物挑开电线。触电的紧急处理防止烫伤与触电防盗防骗意识培养教育幼儿独自在家时，如有陌生人敲门，无论对方说什么都不要开门。不透露个人信息告诫幼儿不要向陌生人透露家庭地址、父母姓名及电话等个人信息。识别骗局和求助方式通过实例讲解，教导幼儿识别常见的骗局和求助方式，如遇到可疑情况要及时告知父母或拨打110报警。不给陌生人开门07总结回顾与拓展延伸03安全技能掌握通过模拟演练和游戏等形式，帮助幼儿掌握基本的安全技能，如拨打紧急电话、使用灭火器等。01安全意识培养通过讲解和实例，强调安全意识的重要性，帮助幼儿树立“安全第一”的观念。02安全知识学习回顾课程中涉及的安全知识，如火灾、地震等紧急情况下的自救方法，以及日常生活中的安全常识。课程重点内容回顾知识理解程度请幼儿自我评价对于安全知识的理解程度，是否能够清晰解释相关概念和应对方法。技能掌握情况请幼儿自我评价在安全技能方面的掌握情况，是否能够独立完成相关操作。安全意识提升请幼儿自我评价在安全意识方面的提升程度，是否能够在日常生活中主动关注安全问题。学生自我评价报告123建议家长