



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页社会福利中心公建民营协议书协议书编号:xxxxx甲方:社会福利中心(以下简称“甲方”)地址:xxx法定代表人:xxx乙方:民营企业(以下简称“乙方”)地址:xxx法定代表人:xxx鉴于,甲方拥有一片土地,打算建设一个社会福利中心,提供社会福利服务;乙方具备相关资质和经验,愿意投资建设并经营该社会福利中心;双方根据自愿、平等、公平、互利的原则,经友好协商,达成如下协议:第一条合作内容1.1乙方将在甲方提供的土地上,投资和建设一个社会福利中心,并运营管理该中心。1.2社会福利中心的项目内容包括但不限于老年人养护、残疾人康复、儿童关爱等,具体项目可根据实际需要进行调整和扩展。1.3甲方将提供相应的协助和支持,包括但不限于提供土地使用权,并协助办理相关手续和审批。第二条投资与建设2.1乙方将独立投资并承担社会福利中心的建设费用,包括土地开发、建筑物建设、设备采购等一切相关费用。2.2甲方将协助乙方进行土地开发,并负责与相关部门协商办理相关手续和审批事宜。2.3甲方将保证土地的合法性,并确保土地用途符合社会福利中心的建设需求。第三条运营管理3.1社会福利中心的运营管理权归乙方所有,乙方要负责社会福利中心的日常运营和管理工作。3.2乙方应遵守国家有关社会福利中心管理的法规和政策,确保社会福利中心的正常运营。3.3乙方应建立并完善相应的管理制度和运营流程,并提供合格的服务团队和专业人员。第四条盈利与分配4.1乙方在社会福利中心的运营中所获得的利润归乙方所有。4.2甲方作为土地提供方,有权向乙方收取一定的租金或使用费。第五条合同期限及终止5.1本协议有效期为xx年,自甲方与乙方签订之日起生效。5.2在合同期限届满前的xx天内,甲方和乙方可以就是否继续合作进行协商,若双方达成一致意见,可继续合作。如双方无法达成一致意见,本协议自动终止。5.3在合同期限内,如一方违反本协议的条款,经友好协商无法解决争议时,对方有权提前解除合同。第六条保密条款6.1双方对于本协议涉及到的商业秘密和其他保密信息应承担保密义务,并应在协议终止后继续履行保密义务。第七条争议解决7.1双方在履行本协议过程中发生争议,应友好协商解决,协商不成的,可以依法提起诉讼。第八条其他约定8.1协议未尽事宜,由双方另行协商确定,并作为本协议的补充协议。第九条协议生效9.1本协议一式两份,甲方和乙方各执一份。9.2本协议自甲方和乙方盖章生效,并取得合同编号后生效。甲方(盖章):乙方(盖章)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水的净化与组成-2023-2024学年九年级化学上学期复习分类汇编
- 第三节 第2课时 精研题型明考向-圆的方程、直线与圆的位置关系2026年高三数学第一轮总复习
- 外研版八年级英语下册Module8单元测试试卷及答案01
- 特种设备作业人员-压力容器操作人员理论考试题库
- 酸汤食品安全知识培训课件
- 人教版必修三Unit3 Diverse Cultures单元知识清单(原卷版)
- 热点话题03 DeepSeek(解析版)-2026年中考英语阅读理解热点话题练习
- 人教版英语九年级全一册Unit4单元培优(含答案)
- 老干部业务政策培训课件
- 人教版高考历史一轮复习讲义-村落、城镇与居住环境(含解析)
- 2025合作劳务外包协议范本
- 《软件供应链安全技术白皮书》
- GB/T 34487-2017结构件用铝合金产品剪切试验方法
- GB/T 31703-2015陶瓷球轴承氮化硅球
- 绿色黑板卡通风初中数学开学第一课PPT模板
- 水泥熟料生产工艺及设备课件
- 代运营协议合同范本
- 浙美版美术三年级上册全册教案
- 座位表模板(空白)
- 部编版高一语文必修上册教学计划
- 青岛版六三制四年级上册数学1万以上数的认识和读法教学课件
评论
0/150
提交评论