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文档简介

第页共页幼儿园大班美术教案《好大的爸爸》教案名称：《好大的爸爸》美术教案教案时长：1课时（约40分钟）适用对象：幼儿园大班（4-5岁）教学目标：1.培养幼儿对于颜色的感知能力和创造力；2.培养幼儿对于大小的认识和对于大小比较的能力；3.培养幼儿对于父爱的感知和理解；4.提升幼儿的绘画技能和表现能力。教学准备：1.教具：彩色水彩笔、彩色纸、剪刀、胶水、铅笔；2.教材：绘本《好大的爸爸》。教学流程：1.导入（5分钟）通过观察教室里的家长或老师，向幼儿提出问题：“你们认为谁比你们大？”鼓励幼儿回答，并留意他们的回答。2.呈现（10分钟）教师出示《好大的爸爸》绘本，讲述绘本内容，介绍故事中爸爸的形象特点和与孩子的互动场景。鼓励幼儿发表与故事相关的看法和感受。3.绘画准备（5分钟）给每个幼儿发放彩色纸和彩色水彩笔，并告诉幼儿我们将一起来画爸爸的形象。4.绘画实践（15分钟）教师示范：请教师使用铅笔在白纸上画出一个大大的爸爸形象，然后给幼儿解释如何用不同的颜色和形状填充爸爸的身体，让爸爸变得更加生动有趣。幼儿实践：引导幼儿使用彩色水彩笔，根据教师示范的方法，画出自己心目中的爸爸形象。5.创作分享（5分钟）邀请幼儿展示自己画的爸爸形象，并鼓励他们描述自己的创作过程和想法。教师可以适时给予肯定和鼓励。6.展示和总结（5分钟）请幼儿将自己的作品贴在墙上展示，教师通过比较不同作品的大小和颜色，引导幼儿分类思维的训练。然后，教师总结本节课的学习内容和重要点，提升幼儿对于大小和颜色的感知和认知。延伸活动：1.制作爸爸的折纸卡片，让幼儿写下对于爸爸的感激之情。2.展示幼儿的作品并进行评比，鼓励幼儿互相欣赏和学习。教学反思：本节课通过绘本的引入，激发了幼儿对于父爱的感知和理解。通过绘画实践，培养了幼儿的创造力和表现能力。通过展示和评比，让幼儿互相欣赏和学习。整体上，教学目标得到了有效的实践和达成。在下节课

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