一年级上册语文同步试题青蛙写诗第一课时(人教部编版)

一年级上册语文同步试题青蛙写诗第一课时(人教部编版)汇报人：2024-01-02目录CONTENTS基础题阅读理解写作答案及解析01基础题CHAPTER辨字组词：请将给出的形近字进行辨析，并组成合适的词语。辨字组词示例掌握形近字的区别与联系。对于一些字形相近的汉字，如“干”和“千”、“未”和“末”，学生需要明确它们的区别和联系，并能够正确地组成词语。辨字组词示例答案干（干部）干（干枯）千（千万）千（千米）辨字组词未（未来）未（未曾）末（末尾）末（周末）辨字组词填空题：根据语境和所学知识，填写合适的词语或句子。填空题示例考察学生对基础知识的掌握情况。对于一些基础知识，如拼音、笔画、笔顺等，学生需要能够熟练掌握，并能够根据语境和所学知识进行正确的填写。填空题（请填写正确的拼音）：ma（三声）ha（二声）（请填写正确的笔画数量）：五笔（请填写正确的笔顺）：先横后竖填空题在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字选择题：从给出的选项中，选择正确的答案。示例考察学生对基础知识的理解和应用能力。对于一些基础知识，如拼音、汉字、词语等，学生需要能够理解其含义和应用场景，并能够从给出的选项中正确地选择答案。示例答案（选择正确的词语）：高兴（其他选项：悲伤、快乐、惊奇）选择题02阅读理解CHAPTER总结词理解文章内容详细描述阅读短文，理解文章的主题和主要内容，回答与文章相关的问题。阅读短文，回答问题总结词：判断正误详细描述：根据短文内容，判断给出的句子是否正确，并说明理由。判断题总结词：补充信息详细描述：根据短文内容，填写缺失的词语或句子，以完善文章结构或内容。填空题03写作CHAPTERVS观察图片，根据图片内容进行描述。详细描述看图写话是写作练习的一种形式，通过观察图片，学生需要将图片中的信息转化为文字描述，锻炼学生的观察力和语言表达能力。在一年级上册的语文同步试题中，通常会提供一幅图片，要求学生描述图片中的内容，如人物、动物、景物等。总结词看图写话根据给定话题或情境进行短文写作。写话练习是针对低年级学生的一种写作训练方式，通过给定话题或情境，引导学生进行短文写作。在青蛙写诗第一课时的同步试题中，通常会给出一些与课文内容相关的写话练习，如描述青蛙的心情、想象青蛙写诗的场景等。总结词详细描述写话练习写作题根据题目要求进行写作。总结词写作题是针对较高年级学生的一种写作训练方式，通过给定题目或要求，引导学生进行完整的文章写作。在一年级上册的语文同步试题中，写作题通常会给出一些与课文内容相关的题目，如“我是一只小青蛙”、“我的理想”等，要求学生根据题目要求进行写作。详细描述04答案及解析CHAPTER01选择题：C02填空题：1.雨2.句点03解析：基础题主要考察学生对拼音、汉字和基本知识的掌握。选择题C项正确，因为“雨”字的拼音是“yǔ”，属于整体认读音节。填空题答案分别是雨和句点，这些是诗歌中常见的元素，旨在帮助学生理解诗歌的基本构成。基础题答案及解析阅读理解答案及解析010203选择题：A简答题：1.青蛙写诗需要三个小伙伴的帮助，它们分别是蝌蚪、水泡泡和一串水珠。2.诗歌中描述了小青蛙、蝌蚪、水泡泡和一串水珠的动作和声音。解析：阅读理解部分主要考察学生对文章内容的理解和分析能力。选择题A项正确，因为根据文章内容，小青蛙写诗需要三个小伙伴的帮助才能完成。简答题的答案也是基于文章内容的描述，旨在帮助学生深入理解诗歌的内容和意境。1.风在花园里画画。2.云在天空中跳舞。仿写句子写作部分主要考察学生的语言运用和表达能力。仿写句子答案示例