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文档简介

掌握电热水壶使用的小学六年级上册劳动技术教案教学目标-了解电热水壶的基本构造和使用原理-掌握电热水壶的正确使用方法和注意事项-培养学生正确使用电热水壶的技能和安全意识教学内容1.电热水壶的基本构造和使用原理-介绍电热水壶的外观和主要部件-解释电热水壶的加热原理和温控装置2.电热水壶的正确使用方法-按照说明书正确连接电源并开启电热水壶-加水时要注意水位线，不能超过最大水位-关注水壶的加热指示灯，确保加热过程正常进行-使用时要确保电热水壶稳固放置，避免倾倒和烫伤3.电热水壶的安全注意事项-提醒学生不要在电热水壶加热时触碰水壶表面，避免烫伤-强调不要将水壶倒水时倾斜得过大，以免热水溅出-告知学生在使用完毕后要及时关闭电热水壶的电源-教育学生要将电热水壶放置在儿童无法触及的地方，避免意外发生教学步骤1.引入：通过展示电热水壶的图片或实物，让学生猜测它的用途和使用方法。2.导入：简要介绍电热水壶的基本构造和使用原理，并与学生进行互动讨论。3.讲解：详细讲解电热水壶的正确使用方法和安全注意事项，引导学生掌握相关知识。4.演示：老师进行电热水壶的正确使用演示，并强调注意事项。5.实践：学生分组进行电热水壶的操作实践，老师巡回指导和纠正。6.总结：总结电热水壶的使用要点和安全知识，强调正确使用的重要性。7.拓展：鼓励学生在家中与家长一起使用电热水壶，提升实际操作能力。教学评价1.观察学生的实际操作情况，评价其是否掌握了电热水壶的正确使用方法。2.针对学生的提问和互动，评价其对电热水壶基本构造和使用原理的理解程度。3.结合学生的参与程度和课堂表现，评价其对电热水壶安全注意事项的掌握情况。教学资源-电热水壶实物或图片-课件或黑板-操作实践用水和杯子参考资料-电热水壶的说明书-电热水壶的相关安全知识资料以上

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