2023学年完整公开课版章检测题

第五单元2~5章检测题一、选择题1、真菌在自然界中的意义是（）A．促进二氧化碳的生成B．提供无机盐C．参与物质循环D．分解有机物⒉在甘蔗地里穿插种植（间种）大豆、花生等豆科植物，可少施氮肥的原因是（）A．土壤中氮肥较多B．空气中有氮肥C．细菌分解速度减慢D．豆科植物中的根瘤菌可增加土壤的含氮量D或CD3、在制作甜酒的过程中,下列操作方法错误的是A．要将酒曲和糯米搅拌均匀B．经常打开容器查看情况C．保持清洁,切忌油腻D．酒曲和糯米要按一定的比例配置4．下列不属于共生现象的是（）A．人与体内的蛔虫B．地衣C．根瘤菌与豆科植物D．帮羊分解纤维素的细菌和羊BA5、在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着，主要原因是（）A．

动植物的遗体自身会分解B．

腐生细菌等微小生物能够分解动植物遗体C．

细菌的分布十分广泛D．

绿色植物能够分解动植物遗体6．下列疾病由细菌引起的是（）A．流行性感冒B．足癣C．肥胖症D．肺炎BD7、种植豆科植物可提高土壤肥力，是因为（）A．

豆科植物可以固氮B．

与豆科根瘤共生的根瘤菌可固氮C．

豆科植物可为其他植物提供有机物D．

豆科植物死亡腐烂后可肥田8．制作甜酒的操作中错误的一项是（）A．

要将糯米蒸熟后再用B．

将酒曲碾成末后与糯米均匀地混合在一起C．

将容器尽量盖好D．

放在冰箱的冷藏室里防止杂菌进入BD二、连线A．真空包装法a高温灭菌和防与细菌真菌接触B．脱水法b低温抑菌C．罐藏法c化学物质杀菌D．巴斯德消毒法d除去水分防止细菌、真菌生长E．烟熏法e破坏需氧类的生存环境F．冷冻法f高温灭菌三、填充题10．细菌和真菌都参与了物质循环：作为生态系统中的_________，把动物遗体分解成_________、_________和_________，这些物质又被_________重新吸收和利用，进而制造_______。可见，细菌和真菌对于自然界中_________等物质的循环起着重要作用。11．引起动植物和人患病：该类细菌和真菌多营_________生活,它们从______的动植物体和人体吸收营养物质,、猩红热、_________等多种疾病。分解者二氧化碳水无机盐植物有机物二氧化碳寄生活扁桃体炎丹毒12．白云山上，一个橙子熟透了掉到地上。很快便由于________的作用开始腐烂了。其中的有机物最后将全部被分解为和_______。这些物质进入泥土,被植物吸收利用，通过_____________作用制造__________。细菌和真菌无机盐水光合作用有机物四、连线题13．乳酸菌生物武器甲烷菌蒸馒头醋酸菌污水净化青霉菌制作泡菜酵母菌疾病治疗炭疽杆菌生产食醋9、下列各组食物都是利用细菌或真菌制作的是A、酸奶、泡菜、甜酒B、面包、腐乳、果脯C、陈醋、腊肉、奶酪D、馒头、香肠、茅台酒10、真菌的生殖方式是A、分裂生殖B、出芽生殖C、孢子生殖D、营养生殖AC第六单元生物的多样性及其保护一、单项选择题１在被子植物中,以下哪一项往往作为重要的分类依据A．根、茎、叶B．花、果实、种子C．根、茎、叶、花、果实、种子D．花、果实２裸子植物的特征是A．种子外没有种皮B．果实外没有种皮C．果实外没有果皮D．种子外没有果皮、BC３下列动物按照从低等到高等的顺序排列，正确的是（）①鳄鱼②蜘蛛③蚯蚓④青蛙A．①②③④B．②①③④C．③②④①D．④③②①４小英在上生物分类课时，将蜗牛、蝗虫分为一类，将鲤鱼、鳄鱼分为一类。你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗？（）A．体内是否具有脊椎B．是否用鳃呼吸C．有无坚硬外壳D．是否胎生CA５小明采集到一种植物。已知该种植物有以下特征：①产生种子②叶脉为网状叶脉③子叶2片；他可以确定该种植物属于（）A．裸子植物B．单子叶植物C．双子叶植物D．蕨类植物６关于生物分类，以下叙述正确的是A．

生物分类对于研究生物的亲缘关系和进化关系有帮助B．

生物分类完全根据生物的外形来划分C．

我们可以根据自己的喜好来进行分类D．

生物分类中所有的生物都处于同一个等级上CC７松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（）A．

松是裸子植物，竹和梅是被子植物B．

松是被子植物，竹和梅是裸子植物C．

松是裸子植物，竹和梅是孢子植物D．

松是被子植物，竹和梅是孢子植物８在下列分类的等级中，那种等级的植物所具有的相同的特征更多（）A．属B．科C．纲D．目９生物分类的最基本单位是（）A．门B．科C、种D．属AAC１０马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是（）A．种B．属C．科D．目１１下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（）A．鱼B．蛙C．袋鼠D．企鹅BC１２生物的分类单位从大到小依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．界、门、科、纲、目、种、属C．界、门、目、纲、科、属、种D．门、界、纲、目、科、属、种１３20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了A．野生大豆的抗病性状B．科技交流的成果C．生态系统的多样性D．基因的多样性AD１４下列不属于生物的多样性的是（）A．生态系统的多样性B．生物数量的多样性C．基因的多样性D．生物种类的多样性１５生物种类的多样性实质上是指（）A．基因的多样性B．染色体的多样性C．ＤＮＡ的多样性D．生态系统的多样性BA１６杂交水稻之父袁隆平利用（）培育出高产的杂交水稻新品种。A．基因的多样性B．染色体的多样性C．ＤＮＡ的多样性D．生态系统的多样性１７保护生物的多样性的根本措施是①

保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③保护草原生态系统④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因的多样性A．①②B．①③C．②③D．③④AA１８我国特有的栖息于淡水环境中的哺乳动物是A．大熊猫B．金丝猴C．扬子鳄D．白鳍豚１９我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内,其主要原因是防止A．逃税而牟取暴利B．生物入侵C．我国生物种类增加D．这种生物因不适应环境而灭绝DB２０造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因A．人类对野生动植物的过度狩猎和采伐,对栖息环境的污染和破坏B．物种退化C．食物链弱肉强食D．人类对野生动植物资源的合理开发和利用２１被称为“中国鸽子树”的植物活化石的是A．银杉B．珙桐C．水杉D．桫椤AB２２我国丰富的动物资源中，居于首位的是（）A

两栖类B爬行类C

鸟类D哺乳类２３我国在世界上占有比例最高的生物种类是（）A

哺乳动物B鸟类C蕨类植物D裸子植物CD２４对于基因库叙述正确的是A．每种生物都是一个丰富的基因库B．基因库是由同一种生物基因组成的C．同种生物在基因组成上都相同，不能构成一个基因库D．生物的细胞内有成千上万基因，所有生物的基因就构成一个基因库２５地球环境中最具有生物多样性的地区是A．大草原B．农田C．沙漠D．热带雨林AD２６下列有关生物多样性的重要意义的描述中，不恰当的是（）A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡B．生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活C．生物多样性为人们提供了食物、纤维、建筑材料、药物及工业原料D．生物多样性可以迅速提高人们的生活水平D２７造成生物多样性面临威胁的原因是（）①生物栖息地的破坏和丧失②不法分子滥捕乱杀和滥砍乱伐③环境污染④工业化和城市的发展及全球气候变化⑤外来物种的影响⑥人们缺乏科学知识，没有认识到资源和环境的真实价值A①②B．①②③④C①②③⑤D①②③④⑤⑥D２８下列哪一项不是威胁生物多样性的原因（）A、森林面积减少B、生物进化C外来物种入侵D环境污染B２９下列有关保护生物多样性的观念中，正确的是（）A物种灭绝后，还可以再生B生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C引入世界各地不同的生物，可以增加我国的生物多样性D与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来D３０在我们身边可能发现以下一些行为，你认为哪些行为不利于生物多样性的保护①食用野兔、野鸡等野味②在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾③到云南边境偷猎④灭绝果子狸和钉螺⑤除鼠、蚊、蝇等⑥安放人工鸟巢或饲养台⑦以人类圈养的动植物为食⑧退耕还林，退田还湖A①②③④B①②③④⑤⑦C①②③④⑤⑥⑦⑧D⑤⑥⑦⑧A二、填空题

1．生物分类：生物分类是根据生物的_________把生物划分为不同的_______，并对每一类群的_________等特征进行科学的描述。分类的依据是生物在_________等方面的特征。分类的目的是弄清不同类群之间的___关系和__关系。

2．植物的分类：植物分类的重要依据是_____、_____和_____的形态结构。植物可分为_______和_______两大类。相似程度形态结构等级形态结构亲缘进化

花果实种子无种子有种子3．动物的分类：动物的分类除了要比较_____________，还要比较动物的_________和_________，动物根据体内有无脊椎可分为_________和_________两大类。

4．根据植物的形态结构特征，我们可以将植物分为四大类群，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是_________、_________、_________和_________。前三大类植物通常依靠_________来繁殖后代，最后一类可通过产生的_________来繁殖后代。

外部形态结构内部构造生理功能脊椎动物无脊椎动物

藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物孢子种子5．生物分类的单位：生物分类的单位从大到小依次是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____，其中最基本的单位是_____。

6．生物的亲缘关系的确定：生物分类的单位越大，其中的物种间的相似程度越_____，亲缘关系越_____。生物分类的单位越小，其中的物种间的相似程度越_____，亲缘关系越_____。界门纲目科属种种小远大近7．下面是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答：界植物界植物界植物界门种子植物门种子植物门种子植物门纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲目禾本目蔷薇目禾本目科禾本科蔷薇科禾本科属稻属蔷薇属玉米属种小麦月季玉米（1）亲缘关系最近的两种植物是_________。判断的理由是____________。（（2）在进化中它们都属______植物（填“低等”或“高等”）（（3）包含生物种类最多的分类单位是_______。（（4）如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于_________之间。（5（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是________________________。

小麦和玉米小麦和玉米都属禾本科共同特征最多高等界门和纲形态结构特征8．马这个物种，在分类上属于______属______目______纲亚门。

9．桃在分类上隶属于______属______科______目____纲______门。

马奇蹄哺乳脊椎动物梅蔷薇蔷薇双子叶植物种子植物10．生物种类的多样性：我国是生物种类最丰富的国家之一。苔藓、蕨类和种子植物仅次于______和___，属世界第____位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为_________；鱼类、_________和哺乳类的种数都位于世界前列。

11．生物种类、基因及生态系统的多样性之间的关系：生物数量减少，必然会影响它所在的_______。生态系统发生剧烈变化，将会加速生物______和______的丧失。巴西哥伦比亚三“裸子植物的故乡”鸟类生态系统种类多样性基因多样性12．连线题：请将下列动物与其所属种类用线连接起来。①蜘蛛A两栖类②青蛙B爬行类③蚯蚓C哺乳类④鲨D节肢动物⑤蜥蜴E环节动物⑥丹顶鹤F鱼类⑦鲸G鸟类13．请你把下列生物尝试着进行归类：乌鸦蜜蜂金龟子乳酸菌金针菇白菜黄雀根瘤菌蝗虫天牛小麦韭菜银杏油松柏树葡萄企鹅肺炎链球菌鸟类：____________________________________________________昆虫：____________________________________________________真菌和细菌：______________________________________________被子植物：________________________________________________裸子植物：________________________________________________其他类别：__________________________________________乌鸦、黄雀、企鹅蜜蜂、金龟子、蝗虫、天牛乳酸菌、金针菇、根瘤菌、肺炎链球菌。