高二语文必修三 - 古文阅读技巧与实战策略_第1页
高二语文必修三 - 古文阅读技巧与实战策略_第2页
高二语文必修三 - 古文阅读技巧与实战策略_第3页
高二语文必修三 - 古文阅读技巧与实战策略_第4页
高二语文必修三 - 古文阅读技巧与实战策略_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高二语文必修三-古文阅读技巧与实战策略目录CONTENTS古文基础知识古文阅读技巧实战策略与例题解析古文阅读练习与答案古文阅读常见问题与解答01古文基础知识CHAPTER积累常见的古文实词,如名词、动词、形容词等,掌握其基本含义和用法。常见实词学习古文中常见的虚词,如之、者、所、乃等,理解其在句子中的作用和意义。虚词辨析古文词汇积累了解古文中常见的倒装句式,如主谓倒装、宾语前置等,理解其语序和结构特点。掌握古文中常见的省略句式,理解其省略的内容和上下文的联系。古文句式与结构省略句倒装句对偶了解对偶的修辞手法,掌握其形式和特点,理解其在古文中的作用和意义。排比学习排比的修辞手法,理解其表达效果和运用方式。古文修辞手法语境分析通过分析上下文语境,理解古文中的语义和表达意图。文化背景了解古文涉及的文化背景和历史背景,有助于深入理解古文的内涵和意义。古文文意理解02古文阅读技巧CHAPTER学习并掌握常见的古文词汇,了解其含义和用法。词汇积累语法理解文化背景理解古文的特殊句式和语法结构,有助于理解文意。了解古代文化背景和历史知识,有助于理解古文的内涵。030201掌握基础知识

阅读技巧泛读与精读结合先泛读了解大意,再精读深入理解。标注关键词句标注重要词汇和句子,有助于梳理文意。上下文联系结合上下文理解词义和句意,避免断章取义。通过多做古文阅读练习,提高阅读速度和理解能力。多做练习总结阅读中的难点和易错点,针对性地加强练习。反思与总结阅读更多的古代文献和文学作品,提高古文阅读素养。拓展阅读实战策略03实战策略与例题解析CHAPTER理解背景与作者梳理文章结构关键词句把握结合注释和工具书实战策略01020304了解文章的创作背景和作者的生平,有助于理解文章的主旨和深层含义。通过分段、概括段意等方式,把握文章的整体结构和逻辑关系。注意文章中的关键词和关键句子,这些往往是理解文章的关键。利用注释和工具书,解决阅读中遇到的生词、难句等问题。《岳阳楼记》:通过分析文中“不以物喜,不以己悲”等名句,理解作者范仲淹的忧国忧民情怀。例题一《阿房宫赋》:从阿房宫的兴建与毁灭中,探讨秦朝灭亡的历史教训。例题二《六国论》:通过分析六国灭亡的原因,理解苏洵的历史观和政治主张。例题三例题解析04古文阅读练习与答案CHAPTER利用工具书遇到生词或难以理解的句子时,及时查阅《古代汉语词典》等工具书,积累词汇和知识,提高古文阅读水平。理解词义在古文中,一词多义的现象很常见。要准确理解文意,需要掌握常见词汇的基本含义,并根据上下文进行推断。把握句式古文中的特殊句式(如倒装、省略)会影响句子的结构和意义。学会识别并理解这些句式,有助于更准确地理解文意。分析篇章结构了解古文的篇章结构,有助于把握文章的主旨和作者的意图。通过分析文章的开头、结尾以及段落间的关系,可以更好地理解文章的整体意义。古文阅读技巧通过大量的古文阅读和练习,培养语感,提高阅读速度和理解能力。可以选择经典的古文篇章进行阅读和翻译练习。多读多练在阅读过程中,注意积累常见的实词、虚词和句式,不断扩充自己的古汉语词汇库。注重积累每次练习后,都要对自己的答案进行反思和总结。找出自己在理解上的误区和不足之处,及时纠正,避免重复犯错。反思与总结如果遇到难以解决的问题,可以向老师或同学请教。通过与他人的交流和讨论,可以拓宽思路,加深对古文的理解。寻求帮助实战策略05古文阅读常见问题与解答CHAPTER句式结构复杂古文中的倒装、省略等句式结构增加了阅读的难度。难以理解古文词汇由于古今词汇差异,学生可能对一些古文词汇感到陌生,导致理解困难。文化背景知识不足缺乏对古代文化、历史背景的了解,使得学生对古文中的典故、比喻等难以理解。古文阅读常见问题通过不断积累古文词汇,熟悉常用词汇的含义和用法,提高阅读理解能力。积累词汇掌握古文中常见的句式结构,如倒装、省略等,有助于正确理解句子含义。学习句式结构加强对古代文化、历史背景的了解,有助于理解古文中涉及的典故、比喻等。了解文化背景解答技巧结合上下文理解利用上下文语境推测生词含义,帮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论