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文档简介
部编版小学语文五年级下册分层作业6.景阳冈(第1课时)一、读拼音,写词语。xiànchéng
jiǔdiàn
guānfǔ
guǐjìchǐxiào
xiōngtáng
quántóu
sūruǎn二、圈出加点字的正确读音。山冈(gāng
gǎng)
踉跄(qiàng
qiāng)撺将下来(chuān
cuān)
肋下(lèi
lè)三、选字填空。【梢稍】()棒()微【碟蝶】碗()蝴()【托拖】()累()管【榜傍】()晚()样四、读句子,选填人物性格。A.勇猛无畏
B.直率豪放C.身手敏捷
D.倔强爱面子1.转身回店吧,一定会叫店家笑话,算不得好汉,不能回去。()2.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。()3.武松从身边拿出银子来,叫道:“别胡说,难道不付你钱!再筛三碗来!”()4.打了五六十拳,那只大虫眼里,口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿不能动弹了。()。五、把词语补充完整。一()而()
成()结()
()()害命自()自()
请()入()
踉踉()()()力()生
三()不过()六、查字典填空。
(1)“序”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
。
(2)“副”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
。七、品读句子,体会人物特点。①(武松)只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。②(武松)寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?且挣扎下冈子去,明早却来理会。”(1)这两处动作、心理描写表现出武松___________、___________的一面。(2)有人说,这样写显得武松太不英雄了,我_________(赞同不赞同)这种看法,因为:_______________________________________八、按要求写句子。1.一面说一面摇着头,走进店里去了。(用加点的词语造句)_________________________2.这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改成陈述句)_________________________3.我家的酒是村里的酒。比得上老酒的滋味。(用关联词语把两句话连起来)_________________________九、阅读课文选段,完成练习。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。1.《景阳冈》一文节选自(),作者是()。2.文章划横线的句子是一个比喻句。这句话把___________比作___________,体现了___________的___________特点。3.老虎的三招是:()()()。4.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?十、百字练笔课文《景阳冈》的结尾写武松“一步步挨下冈来”。没看过《水浒传》原著的你能猜到武松“挨下冈”后会发生什么故事吗?写一写吧。____________________________________一、现成
酒店
官府
诡计耻笑
胸膛
拳头
酥软二、gāng
qiàngcuān
lèi三、梢
稍
碟
蝶
拖
托
傍
榜四、D
C
B
A五、挥
就
群
队
谋
财
怨
艾
君
瓮
跄
跄
自
更
碗
岗六、广
4
X
xù
顺序
刂
9
F
fù
副业七、小心谨慎
思虑周全
不赞同
武松虽然武艺高强、有胆有识,但也只是个凡人。写他自觉体力不支,于是果断下冈,既可以使小说内容更真实、可信,也可以使人物形象更加饱满、真实、立体。八、球迷们一面看足球比赛,一面七嘴八舌地议论着。
这时候天快晚了,你还过冈,肯定是白白送了自家性命。
我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。九、1.《水浒传》
施耐庵2.大虫的吼叫
霹雳
老虎
凶猛3.一扑
一掀
一剪4.武松只一躲,躲在一边。武松却又闪在一边。沉着冷静武艺高强动作敏捷十、示例:天渐渐黑了下来,路上少有行人,偶然见到一两个樵夫,看见武松拖着个虎头,都“妈呀”一声,吓得撒腿就跑。武松见状,猜想这只虎一定在此地为患多时,想起自己上冈前店家对自己的劝告,心中掠过一丝愧疚,觉得自己辜负了那店家的一番好意。部编版小学语文五年级下册分层作业6.景阳冈(第2课时)一、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。1.放在武松面前,随即再筛(shāishī)一碗酒。2.我是一片好心,反做恶(èwù)意,倒落得你恁地说。3.一点儿也不能动弹(dàntan)了。二、圈出每组词语中的两个别字,把对的写在后面的括号里。A.性命
政付
一饮而进
()B.破拦
耻笑
半夜三更
()C.胸堂
拳头
景阳冈
()D.苏软
拖着
阴谋鬼计
()三、根据课文内容选词填空。1.(闪、躲)武松翻身下来,()在青石旁边。2.(打、劈)梢棒从半空()下来。3.(跳、扑)那大虫翻身又()过来。4.(揪、抓)两只手就势把大虫顶花皮()住。四、品读句子,填写人物特点。A.豪爽B.机智C.勇敢1.武松拿起碗来一饮而尽,叫道:“这酒真有气力!”()2.武松道:“就有大虫,我也不怕。”()3.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。()五、看拼音,写词语。jīkě
xiōngtáng
qiàhǎo
bǎngwén
六、辨字组词。拖()施()匆()勿()饥()讥()杖()仗()七、填上恰当的关联词。(1)酒家道:“俺家的酒,()是村酒,()比老酒的滋味。”(2)()酒家怎样劝武松不要上冈,武松()不听,执意上冈。(3)()武松不把老虎打死,()会被老虎吃掉。八、填上合适的词语一()筷子
一()熟菜
一()酒
一()红日
一()榜文
一()哨棒
一()性命
一()狂风九、课外阅读训练,知识拓展运用。智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉身体,无千万斤气力,如何拔得起!”智深道:“打甚么紧!明日都看洒家演武,使器械。”众泼皮当晚各自散了。(节选自《水浒传》第七回,有改动)1.阅读选文,梳理故事脉络,把序号填入方框内。①鲁智深乘着酒兴将杨柳树连根拔起。②众人大吃一惊,拜服鲁智深。③老鸦聒噪,众人欲搬梯子拆掉鸟巢。2.文中画线句运用_______描写的方法,从中看出鲁智深的特点是(多选)()A.武艺高强B.有勇有谋C.力大无穷3.文中通过对众泼皮“___________”的动作描写,以及他们对鲁智深的_______,从侧面烘托了鲁智深的形象。4.下列说法不正确的一项是()A.课文节选自《水浒传》,武松是小说中的主要人物,人称“行者武松”。B.课文主要记叙了好汉武松在景阳冈上赤手空拳打死猛虎的故事。C.故事的内容可以按照时间顺序概括为:上冈→喝酒→打虎→下冈。D.课文表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格,给人留下深刻的印象。十、小练笔。(选做)请发挥想象,从动作、神态、语言几个方面来写一写:当景阳冈附近的百姓得知老虎被武松打死后,他们有什么表现?_______________________________________________________一、shāi
è
tan二、付——府进——尽拦——烂堂——膛苏——酥鬼——诡三、闪
劈
扑
揪四、A
C
B五、饥渴
榜文
诡计
胸膛
六、拖地
施肥
匆匆
勿动
饥饿
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