中考语文复习病句课时课件

1.掌握病句修改的原则及方法。

2.正确使用修改符号修改病句，能具体明确、文从句顺地表达自己的意思。

3.识记典型例题，提高文段修改的能力。学习目标2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供

“病句的辨析及修改”是近年来各地中考的重点，也是难点。这类题的主要考查方法有客观题和主观题两种。客观题以选择题的形式出现，主要考察学生对病句的辨析，通常要求考生从一组句子中选出有语病或无语病的一项。这是一种比较传统的考察题型，它面广量大，以思维见长。考题分析2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供例1下列句子没有语病的一项是（）

A.

历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。

B.

农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。

C.

教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。

D.

通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。

（09年泸州）考题分析A2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供例2下列句子没有语病的一项是（）A.这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。B.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。C.真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。D.今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。（09扬州）C2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供

主观题多指修改性的题目，有两种形式：（一）单个句子修改（二）文段修改考题分析2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供（一）单个句子修改例3修改下面病句。

（1）我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。

（2）是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。（2009恩施）

这种题型要求考生先正确辨析句子语病的类型，再正确修改。

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（1）“发扬”和“继承”逻辑顺序不当应该换一下，先“继承”再“发扬”。（2）两面对一面，应去掉“是否”。解析：2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供

文段修改题也有不同形式。大体有三种类型：（一）题目中明确了语病位置和语病类型，要求给出正确修改方法。（如重庆考题）这种题型重点考查修改能力。考题分析2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供例4（09年重庆）下面语段划线处都有语病，请加以改正。①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。考题分析2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供解析：（4分，各1分）(1)第①处词语赘余，应删去“的局面”

(2)第②处搭配不当，就将

“源流”改为“源泉”

(3)第③处成分残缺，应在句末添加“的活动”

(4)第④处语序不当，应调整为“传承文化和发展文化”2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供（二）题目中明确了语病位置，要求将病句修改正确（如德城和杭州考题）。这种题型和单个句子修改相似，要先正确辨析语病类型，然后加以修改。考题分析2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供例5（09德城）下面一段文字，画线句①②有语病，③句标点符号使用不当，请改正。（在答案卷上写明改法即可）近年来，我校①多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座，采用以案说法的方式对学生进行思想教育，②还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。③2008年我校获得了德州市未成年人思想道德教育先进单位的光荣称号。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供解析：（3分，每处1分）①删掉“法官、律师、公安干警和”或“和法律工作者”。或把“和”改为“等”。②在“慰问”前加上“参加”。③在“德州市未成年人思想道德教育先进单位”上加上双引号。没有“德州市”也可。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供例6（09杭州）下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻，在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。②通过这套指挥系统，使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况，省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥系统，对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供解析：(3分，各1分)①把“在我省”移到“正式”前②删去“使”，或删去“通过”③“采取”改为“采用”，或删去“采取”2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供（三）题目中没有提示信息，只是要求选择有语病处加以修改，通常有数量要求（如常州考题）。这种题型难度最大，常常会出现“误改”的现象，以致旧病未除，又添新疾。而自2004年以来，镇江市中考语文试题中的病句修改题型均为此类。考题分析2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供例4（江苏常州）下面的语段有好几处语病，请根据文后要求，用规定的符号直接在原文上修改。（4分）

①1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂，输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔，他们准备承受。③可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象；④总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后，巴西队耿耿于怀，终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”要求：（1）画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调，请加以修改。（1分）（2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择3～4处加以修改。（3分）2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供解析：（1）改成“球员们顿时泪流满面”或“球员们激动得热泪盈眶”等。（1分）（2）句①中“壁”改为“臂”。/句②中“输球的意外”调整为“意外的输球”；在“承受”后补宾语“球迷的嘲笑、辱骂”或“国民的责难”、“媒体的指责”等。/句③分号改句号或破折号，改冒号的也算对。/句⑥“耿耿于怀”使用不当，可以改为“不负众望”或“一鼓作气”、“一路过关斩将”等。（3分。改对1处得1分。修改超过4处的，从第5处开始，不得分也不扣分。其他改法，只要合理亦可得分）2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供方法精括

题型如此多变，题目如此繁多，给同学们正确解题带来了极大的困难。光靠死记硬背和题海战术是不行的，我们必须掌握方法、探寻规律，解题时才能从容应对。

2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供辨析病句的方法

一、抽主干

二、查枝蔓

三、辨逻辑

四、析句意

方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供一、抽主干

先把句子中的附加成分（定语、状语、补语）都去掉，紧缩出句子的主干，检查语句是否残缺或赘余、主谓宾是否搭配、结构是否混乱等。

方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供例1、筑路工人经过三年奋战，张石高速公路终于修筑成功。

﹣→工人，路修筑。经过主干的抽取，发现有两个主语，应将“筑路工人”移到“经过”之后。

例2、我们的志趣和特长得到充分发挥。

﹣→志趣和特长得到发挥。经过主干的抽取，会发现主语“志趣”和谓语部分“得到发挥”不搭配。

方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供二、查枝蔓如果主干没有问题，再检查局部，看定状补等修饰补充成分与中心语（或词）的搭配有无问题，修饰语的内部是否存在语序问题。这个方法特别适用于修饰限制成分比较多，结构比较复杂的长句子。

例如：杨丽萍以她那娴熟的舞姿征服了观众。

第一步抽主干：杨丽萍征服观众。第二步查枝蔓：“娴熟”是“熟练”的意思。显而易见是与中心词“舞姿”是无法搭配的。

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三、辨逻辑有的句子单从语法上很难找到病因，就需要事理上的分析，从常理、关系、概念等方面入手分析句子是否合理。用这种方法主要从以下几个方面考虑：⒈否定是否得当。⒉是否一面对两面。

⒊种属概念是否并列。⒋是否自相矛盾。

⒌主客体是否颠倒。⒍是否存在必然关系。

2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供⒈否定是否得当

例：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

解析：这是一个反问句，相当于一层否定，又有“否认”“不”，两层否定，整个句子等价于一个否定，和本意刚好相反，就成了病句。类似的例子如“避免火灾不发生”。

2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供⒉是否一面对两面

例：能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

解析：“能否”和后面的内容不对应。就存在两面对一面的关系。

2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供⒊种属概念是否并列

例：市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。

解析：“生活用品”和“床上用品”存在包容关系，不能并列。

2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供⒋是否自相矛盾

例：我们曾经在一起回忆着那战火纷飞年代的许多往事。

解析：“着”与“曾经”矛盾，删“着”或删“曾经”。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供⒌主客体是否颠倒

例：金庸的小说对我很熟悉。

解析：“熟悉”的对象应该是“小说”而不应该是“我”。本句就造成了主客体颠倒。

2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供⒍是否存在必然关系

例：因为她受到正确的人生观教育，所以她的文学作品文笔优美，语言生动，结构严谨。

解析：这一句子貌似因果，其实句间并无必然因果关系。

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四、析句意

看句子是否表意不明，也就是通常所说的是否存在歧义。

例：这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

解析：这一句中“我一定说服老师和你一起去”，可以理解为：我和你一去。也可以理解为：老师和你一起去。方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供语病辨析口诀通过与使无主语，两面一面不搭配；种属概念莫包容，代词指代须明确；关联词语要恰当，多次否定辨本意；动词并列看语序，“对于”“关于”主客体；数量增减要敏感，“禁止”“以防”要警惕。方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供

句子的语病分析出来了，还要修改正确才可以。如果修改不正确，依然前功尽弃。语病的修改，当然也有技巧。我们要明确相关原则和方法。方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供修改病句的原则1.无病不改，以免没有毛病的句子被改出毛病，弄巧成拙。2.保持原意不变。3.多就少改。方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供修改病句的方法：（1）增——残缺的成分要增补上。（2）删——重复多余的词语要删除。（3）调——语序不当的要调整。（4）换——搭配不当的词语要更换。方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：

（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：

病句修改符号1.换用号：将原句中的文字或符号加以更换。2.增补号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。3.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。4.复原号：用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上复原号。5.调位号：用于相邻的字、词或短句调换位置。6.留空号：表示此处留空。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供

文段修改除了对每个句子进行推敲以外，还要注意两个关系：句意与段意的关系。段中各句是否围绕文段的中心意思，有没有偏离话题的现象。句与句之间的关系。有没有句序不当的情况，如果有，要作相应调整。此外，错别字和标点也不是小问题，不可忽视。方法精括2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供文段修改六步法1.审读语段。读通文段，弄清文段的中心意思。只有弄清文段要表达的主要意思，才可能正确修改。2.分析各句。我们可以运用所学过的辨析语病的方法逐句分析，看是否存在语病。3.文句对照。看每一句的内容是否与文段主要意思相符，有没有偏离中心的现象。4.句间审查。看一看句子之间有没有不规范的现象，可以从逻辑关系审查。5.对症修改。根据语句的病症及原因，经过认真思考，运用修改符号，增、删、调、换。6.再读核查。把修改后的文段进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把原句意思表达清楚了。如果发现有问题，还得重改。（尤其应该注意，能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简约、高效。）2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供

真题演练

同学们，我们学习了以上知识，有没有勇气来检测一下自己的水平？下面三道题目是镇江市2007-2009年的中考题，你赶紧接受挑战吧！希望你能取得满意的成绩。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供1．（07镇江）下面一段话在表达上有多处错误，请用规定符号在原文上修改。(4分)

昨晚，音乐剧《水漫金山》在镇江百万市民的期盼中公演。该剧是我市历时三年精心营造的集中体现了地方特色的作品，邀请了许多著名艺术家加盟制作，并采用投影、维亚、雾森等最先进的科技手段将观众带入了“仙境”。在演出以后，得到了市民、省市领导以及演员、业内人士的高度肯定。

据悉，该剧将赴南京等城市公演，在镇连续演出10余场。

2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供解析：(4分)(每改对一处得1分)

①“营造”改为“打造”(或“编排”、“创作”等)。②“得到”前添加主语。如“该剧”或“精彩的表演”等，或将“在”“以后”删去。③删去“演员”或“业内人士”。④“(将)赴南京等城市公演”与“在镇连续演出10余场”对调。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供2．（08年镇江）下面这段话在表达上有多处毛病，请选择四处用规定符号在原文上修改。（4分）

百年奥运，百年梦想。为举办北京奥这会，是中华儿女多年的期盼；为北京奥运会贡献自己的力量，是所有中国人梦寐以求的事情。这激发了我市两位作者——韩松宇、管春平创作长联的。该长联上下联分别为1004个字，共2008个字。总字数与今牛的奥运会一致。上联开头为“奥运复兴”，下联开头为“北京盛会”，相互对称，该联采用了楹联传统的工整、平仄等手法，再一次重现了百年奥运所走过的路程，表现了传统奥运的中华儿女精神，整个创作历时半年，宣纸700余张。2024/3/4该课件由【语文公社】友情提供解析：(