实小常识技能学科教学常规管理规定范本_第1页
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文档简介

第页共页实小常识技能学科教学常规管理规定范本第一章总则第一条为了加强实小常识技能学科教学的管理，提高教学质量，制定本规定。第二条实小常识技能学科教学应强调理论与实践相结合，关注学生的学习兴趣和能力的培养，注重培养学生综合素质和实际应用能力。第三条实小常识技能学科教学应遵循课程标准的规定，根据学生的认知特点和学科特点制定教学计划，确保教学的针对性和实效性。第四条学校应制定实小常识技能学科教学管理制度，确保教学工作的顺利开展。第二章教学计划管理第五条学校应根据课程标准，结合学生的实际情况，制定每学期的教学计划。第六条教学计划应包括教学内容、教学目标、教学方法和评价方法等内容。第七条教学计划应征得专任教师和学科组长的意见，并报校务会议审批后执行。第八条学校应建立教师教学计划档案，保存教师每学期的教学计划，以备查阅。第三章教学方法管理第九条教师应根据学生的实际情况，采用多种教学方法，提高教学效果。第十条教师应注重引导学生参与实际操作，培养实践能力。第十一条教师应注重以生活实际为基础，引导学生学以致用。第十二条教师应注重培养学生的创新思维和团队合作能力。第四章教学评价管理第十三条学校应建立科学的教学评价体系，包括日常评价和期末评价。第十四条教学评价应注重学生实践能力和综合素质的评价。第十五条教师应按照评价标准，对学生进行公正客观的评价。第十六条学校应定期对教学评价进行总结和分析，及时调整教学方法和策略。第五章教学管理第十七条学校应建立健全实小常识技能学科教学管理机制，明确各级管理者的职责。第十八条教师应按照学校和教学计划的要求，完成教学任务。第十九条学校应加强教学督导和反馈，对教师进行定期培训和交流。第二十条学校应加强与家长的沟通，了解学生的学习情况和问题，及时采取有效的措施。第三十一条学校应为教师提供必要的教学设备和教学资

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