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文档简介
青春的心弦衢州市实验学校叶璇请同学们面对面,听口令:
“轻松一刻”④与对方拥抱拍背。①微笑着注视对方。②向对方点头问好。③伸出右手与对方握手问好。我们有不同男生的特点女生的特点比一比可以从身体、心理、思维等方面考虑我们有不同!男女同学交往的积极意义:我们需交往相互取长补短,让自己变得更加优秀。相互帮助、相互学习,共同进步。情景一小梅的苦恼:“从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,总想显示自己,引起男生的注意。这是怎么了,我是坏女孩儿吗?我很害怕。”
小梅是坏女孩吗?她该如何摆脱苦恼呢?小梅和小航,因为相似的性格,共同的爱好,使得他们常常有说不完的话,勾肩搭背,班级里充满着他们的欢声笑语,其他同学逐渐对他们指指点点……情景二
为什么同学会对他们指指点点?
相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象!
小梅:今天,小航告诉我他喜欢我,可我当时的反应是脑子一闷,患得患失的,不知道该如何抉择?情景三接受?不接受?请各小组派一位代表把组内的观点用简短的语言表达出来。
问题1可能会有什么状况发生?问题2预测一下这段感情的发展问题3你憧憬的人就在眼前,为什么不谈?问题4对方追你,你如何做到不谈?分组讨论A组B组接受不接受我们既然在春天,就不要做秋天的事,花开应有时。我们共成长青春畅想青春寄语在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们兴奋或纠结。┅┅青春是一首美丽的诗,她拨动我们的心弦。青春
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