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文档简介

外研社四年级下册

模块整体教学课件设计Module7No.5第一页,共三十三页。目录Part1模块整体结构分析Part2学情分析Part3模块整体学习内容与要求分析Part4模块整体教学目标Part5模块整体教学重、难点Part6教学工具Part7分课时课件展示(1-4)第二页,共三十三页。教材分析1外研社四年级下册Module7

本模块主要是谈论过去的行为。两个单元都是以打电话讲述昨天的事为背景来展开教学,要求学生根据图片或课文内容来讲述过去发生的事。同时又是继上两个模块对过去时的延续,两个单元的知识点联系紧密,由浅入深,符合本阶段学生的特点,易与现实生活结合进行教学。第三页,共三十三页。学情分析2

学生对英语学习已经有了近2年的基础,对于发生的动作或事情的词汇和短语表达有了一定的积累。学生对过去式有了初步的了解,但仅限于be动词过去式的学习。利用身边资源及精心制作的联系生活的课件,为孩子们营造真实的语言交流的场景,能让他们在活动中轻松感知过去发生的事情的表达。第四页,共三十三页。模块整体学习内容与要求分析学习内容学习水平教学要求语音感知行为动词过去式的语音语调特征A(知道)全体学生能听懂:IhelpedMum.Grandmacookedfish.词汇核心词汇:had,cook,wash,did,didn’t=didnot,computer,love,him,Mrs,MissC(运用)能听懂,读懂和运用核心词汇词法动词过去式C(运用)全体学生能运用:had,cooked,washed句法一般过去时C(运用)全体学生能运用一般过去时谈论过去的行为语篇对话中的基本信息B(理解)简单讲述对话中的人物,事件,过程等基本信息3第五页,共三十三页。教学目标41.认知目标:1)能听、说、认读单词及短语:had,phone,cook,really,wash,did,didn't,computer,love,him,Whatabout...?2)能正确识读行为动词的过去式及发音。3)能听懂、会说

IhelpedMum.Icookednoodles.等一般过去时的句子。2.能力目标:能运用一般过去时描述自己和他人过去做过的事情。3.情感目标:培养学生合作学习英语的能力,并养成在家主动承担家务的好习惯,要拥有关爱长辈之心。第六页,共三十三页。1.重点:能听、说、认读新单词及一般过去时态的句子,用一般过去时。2.难点:在情景的创设下,能运用一般过去时描述过去的行为。教学重、难点5教学工具6与教材内容相关的课件、声音和图片等多媒体素材、单词卡片第七页,共三十三页。Module7Unit1IhelpedMum.periodone第八页,共三十三页。Let’ssinganddance!第九页,共三十三页。BrainStorm:Whatcanyoudo?第十页,共三十三页。MayMon.Tue.Wed.Thu.Fri.Sat.Sun.Mother’sDayAbeautifulDay!第十一页,共三十三页。Onthatbeautifulday,Iphonedtwofriends.第十二页,共三十三页。IhelpedMumyesterday.IhelpedMumtoo.YesterdaywasMother’sDay.第十三页,共三十三页。第十四页,共三十三页。Timetogetup!第十五页,共三十三页。washedclothesIwashedclothesyesterday.dirtyclothes第十六页,共三十三页。Iwashedmy

yesterday.dresssocksT-shirttrousersshoesMakenewsentences!Hooray!第十七页,共三十三页。Timeforlunch!第十八页,共三十三页。第十九页,共三十三页。Wecooked

yesterday.fish第二十页,共三十三页。cookednoodlescookedmeatwashedtrouserswashedshoescookedchickenwashedskirtsplayagamesayitloudly第二十一页,共三十三页。cookedfishcookednoodlescookedmeatcookedtomatoescookeddumplingscookedeggsIcooked

yesterday.Ididn’t

cook

yesterday.fisheggs第二十二页,共三十三页。Happylunchtime!第二十三页,共三十三页。WewatchedTV.

Heplayedonthecomputer.第二十四页,共三十三页。cookplayphonecookedplayedphonedwatchhelpwatchedhelped/d//t/小提示:ed在浊辅音后/d/,清辅音后读/t/.第二十五页,共三十三页。Exercise1:listen,watchandanswerQ1:WhophonedGrandma?Q2:DidSamhelpMum?第二十六页,共三十三页。Exercise1:listen,watchandanswerQ1:WhophonedGrandma?

Q2:DidSamhelpMum?A.AmyphonedGrandma.B.TomphonedGrandma.A.Yes,hedid.B.No,hedidn't.第二十七页,共三十三页。Exercise2:underlineandrepeat(P38-39)第二十八页,共三十三页。Exercise2:underlineandrepeat(P38-39)watchedTVcookednoodleswashedclothesplayedonthecomputer

helpedMum

didn’thelpMum第二十九页,共三十三页。Let’schant!第三十页,共三十三页。homeworkchoose5phrases,andmakeyourpicturebookcookednoodleswashedclothesplayed

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