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文档简介

朝天子·咏喇叭九年级下册上一首《山坡羊·骊山怀古》，我们学习了发人深聩的元曲，体悟到了深刻的兴亡哲理。今天我们学习的这篇作品，作者借喇叭和唢呐又抒发怎样的情感呢？让我们一起走进《朝天子·咏喇叭》。学习目标1、借助注释和工具书，正确理解诗意。2、反复诵读，感受诗歌意境，品读重点句，感受作者借喇叭、唢呐所描绘出的社会现实，体悟其中蕴含的深刻的讽刺意义。作者简介王磐（约1470—1530），字鸿渐，号西楼，江苏高邮人，明代散曲家。其作品清俊秀美，语言幽默，其中一些反映了当时不合理的社会现象和百姓的悲苦生活。著作有《王西楼乐府》（一卷）。知识必备明武宗正德年间，宦官当权，欺压百姓，在运河上，他们往来频繁，行船时常吹号来壮大声势，每到一处就耀武扬威，鱼肉百姓。诗人家目睹宦官的种种恶行，写了这支《朝天子》，借咏喇叭来讽刺揭露宦官的罪行。

写作背景知识必备把握节奏，朗诵诗歌朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小

腔儿大。官船来往

乱如麻，全仗

你抬声价。军听了

军愁，民听了

民怕。哪里去辨

甚么真共假？眼见的

吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的

水尽鹅飞罢！pán整体感知朝天子·

咏喇叭曲牌名。以某种事物为创作对象。例：《咏鹅》。喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！曲子短小。声音响亮。官府的船只。这里指扰民的宦官船只。声望和社会地位。水干了，鹅也飞光了。比喻民穷财尽。喇叭和唢呐，吹的曲子短小，声音响亮。扰民的宦官船只来往频繁乱如麻，全凭借你抬高声望和社会地位。军队听了军队发愁，百姓听了百姓害怕。哪里会去辨别什么真和假?眼看着使有的人家倾家荡产，有的人家元气大伤，直吹得水干了，鹅也飞光了，民穷财尽啊!细读感悟1、“喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。”描绘了什么内容?表达了作者怎样的感情?“曲儿小”，暗示宦官乃宫中奴仆，本来地位地下。“腔儿大”，暗示宦官得权的得意忘形，耀武扬威。“小”和“大”的对比，生动传神地描述宦官小人得志、气焰嚣张的情状，表达了作者对宦官的嘲讽和蔑视。2、“官船来往乱如麻，全仗你抬声价。”运用了什么修辞手法？有什么作用？比喻。将来往扰民的宦官的船只比作密密的麻线，生动形象地写出了官船数量的众多，描绘了宦官搜刮民脂民膏为官方所用的情景，表现了宦官集团对人民深重的压迫。3、“军听了军愁，民听了民怕”运用了什么修辞手法？有什么作用？互文。军民听了喇叭都又愁又怕，写统治者在精神上给军民造成的巨大压力和痛苦，从侧面反映了宦官对劳动人民压迫和剥削的程度。4、“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！”运用了什么修辞手法？有什么作用？夸张。喇叭、唢呐吹奏的结果就是吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡，“这家”“那家”不是十家八家，而是千家万家，猛烈地抨击了宦官专权、鱼肉百姓的罪恶，强烈地表达了对宦官专权的痛恨之情。作

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