年轻党员教师存在的问题及解决策略浅析

年轻党员教师存在的问题及解决策略浅析“教师”这一职业是神圣的，而党员是飘扬的旗，是挺立的树，是照亮别人燃烧自已的红蜡烛。党员教师，更是将智慧与热情奉献在教书育人的实践活动之中，集中体现出了共产党员的先锋模范作用的带头人。在我们的身边有不少的党员教师，他们极为年轻，部分教师甚至是在读大学时就已经入了党。然而我们不难发现，由于生活阅历、处事经验、繁杂的教学工作带来压力等各方面的影响、限制，这些年轻的党员教师存在着或多或少的问题。一、由于刚接触教育教学工作，需要一段适应的时间，所以政治理论的学习时间少了，自身党性的锻炼也没有明显的加强。可能虽然在工作中还是坚定拥护党的路线、方针、政策的，平时对国家大事也能保持清醒的头脑，但是一遇见政治上的问题就有点模糊不清了，学习态度一般，没有把自己是一名党员教师的基本职责发挥出来，没有做好一名党员教师应该有的模范表率的作用。有时候对党的认识缺乏一种使命感，总认为自己能够把一切事情处理好，过于骄傲，导致自己在学习上缺乏主动性和能动性，认识事物只是停留在物质的表面上，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。二、工作中有时存在应付的形式，责任感不够强，没有全身心投入在教育事业上。特别是对教育教学，管理能力的学习花的时间少，学得不全面，遇到教学方面的问题，不能主动向其他经验教师请教。没有一个较好的标准要求自己，责任意识较为薄弱，主动性不够，缺乏爱岗敬业精神。平时学习期间只讲究完成任务即可，没有对所作所为及时进行反思。处理事情也不够大胆，面对困难缺乏一股积极向上的拼劲，没有用良好的方法调整自己的心态，经常给自己施加压力，影响教育教学工作。三、服务观念不够牢固，学习、生活中对为学校、为学生、为其他教师服务的意识淡薄化。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵了解不深，在工作中，不能真正做到时时处处从学生利益出发，关心爱护学生，对待学生工作缺乏耐心、细心、恒心，不能想学生之所想，急学生之所急。我们知道身兼双重身份的党员教师，唯有保持共产党员的先锋模范作用，坚持人民教师的诲人不倦，才能真正当好一名党员教师，成为适应教育现代化要求的高素质教育队伍中的一员。那么如何让年轻的党员教师迅速成长起来呢？首先，要加强学习，注重自身修养，不断提高自身素质。读书使人高洁，学习使人聪慧。在信息时代的年轻党员教师应认真学习党规、党法、党纪，学习党的各项路线、方针、政策。在学习中，不断提高自身素质，增强政治敏锐性和政治鉴别力，这样才能在大是大非面前保持清醒头脑，才能经得起复杂环境的考验。并且，在教书育人过程中，做到“活到老，学到老”，勤学善问，向有经验的教师请教，取长补短，为我所用努力提高自己的专业知识水平和业务能力。我们常说“无能当不好教师，无德则不能当教师”，教师不仅只教会学生知识技能，教师还要以自己的模范表率影响和感化学生，用心灵来教育学生、塑造学生。教师是人类灵魂的工程师。教师对学生的爱是博大的、无私的、高尚的。教师对待学生应该像严父慈母，像知心朋友。当学生出践中不断发展，年轻的党员教师的思想认识也应紧跟形势，努力学习政治理论和学科业务知识，不断进步。这就要求年轻的党员教师不仅要深入学习“三个代表”等先进理论知识，正确领会其中的深刻涵义，更要通过思考吸收、更新自身的观念，用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，勇于并善于根据实践的要求进行创新，能够在实际的教学工作中有所体现。课堂教学是一门艺术，艺术的生命在于创造。在教学中，年轻教师特别是起模范作用的年轻的党员教师也绝不应满足于所谓的“驾轻就熟”，而应在教学的目标、内容和手段等方面不断开拓创新，在课堂上有意地去培养学生创新能力激发学生的创新思维。正如联合国教科文组织的一份文献中所指出的那样：“教师的职责现在已经越来越少地传授知识，而越来越多地激励思考，除了他的正式职能外，他将越来越成为一名顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是那出现成真理的人，他必须集中更多的时间和精力去从事那些有效的创造性活动：互相影响，讨论、激励、了解、鼓舞。”任教数学学科的陈老师便是一个很好的例子。她极为重视培养学生的创新意识，年轻的陈老师被分配到学校的第二年就由于各方面表现出色而批准加入共产党。在教学中，她秉承“一切创新的活动都是从想象开始的”这一观念。课堂上，注重培养学生的想象力，采用一些激发学生潜能的方法去教导他们，鼓励学生发表不同见解，在她的引导下，学生的综合素质得到了很大的提高，而她本人也多次代表学校开公开示范课，并获得了一致好评。最后，还要有蓬勃的朝气、奋发的精神、服务的意识。在过去的战争年代，党员经受着流血牺牲的考验，在和平年代，党员意味着奉献和进取。我们的党具有强大的生命力，它始终走在时代的前列，年轻的党员教师应该要把对党无限忠诚的情感，化作实际行动完全融入到教育事业中；应该以自己的积极言行、健康人格影响教育充满希望的下一代；应该充满信心，豪情满怀，以饱满的精神面貌奋斗在教师这一平凡的岗位上，