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我有一个想法难点名称：清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法1参赛教师：阿地来·吐尔松时间：2021年8月5日三年级-上册-第七单元习作目录CONTENTS2导入技法点拨课堂练习课堂总结导入3生活中有很多各种各样的问题或者现象导入4当你发现它时？你是怎么做的呢？导入5今天我们就来学习?我有一个想法?这篇习作。活动与探究〔温馨提示：标准操作、注意平安〕技巧点拨难点突破清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法活动与探究〔温馨提示：标准操作、注意平安〕技巧点拨第一步：归纳表达问题或现象1.家庭中存在的问题现象。2.校园中存在的问题现象。3.社会中存在的问题现象。活动与探究〔温馨提示：标准操作、注意平安〕技巧点拨第二步：筛选感受最深的事缩小问题或现象出现的场景和环境之后，从中筛选你感受最深的主要现象。活动与探究〔温馨提示：标准操作、注意平安〕技巧点拨第三步：细化情节〔心理描写〕1.具体描写问题或现象出现的场景、环境，突出当时你的的真实的情绪体验，真实的心情。2.如何突出自己的感受呢？〔运用描写心理活动的词语、句子突出自己的想法、感受等。〕语言要精练：心理活动是在写人叙事过程中有感而发，它的作用在于表现人物的思想品质，突出中心，其中写人叙事是主要的，心理活动的描写只起到画龙点睛的作用。活动与探究〔温馨提示：标准操作、注意平安〕技巧点拨第四步：写出态度

将自己的改进方法或希望出现的情况写明白。活动与探究〔温馨提示：标准操作、注意平安〕技巧点拨生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能使生活变得更加美好。课堂练习12你有什么想法？课堂练习13写作提纲我有一个想法开头：开门见山：描述“我〞发现的问题。过程细化情节：用事例表现往河里扔垃圾的害处以及“我〞的想法。〔穿插心理描写〕结尾说明态度：提出解决方法或者表达自己的希望来升华主题。课堂练习14例文赏析我有一个想法我的家门前有一条小河。以前，那条小河给大家带来了欢声笑语。可是现在，谁也不去那条小河了。①在我小的时候，那条小河是多么的干净、清澈，那里面还有小鱼和小虾。记得小时候，我还经常和小伙伴们一起下水捉鱼逮虾，玩得可开心了!②可是现在，那条小河已经被垃圾给“淹没〞了。河面上漂浮着各种各样的垃圾，有纸盒、塑料袋、饮料瓶……各种各样的垃圾把小河熏臭了。不仅如此，里面的小鱼和小虾不是死了，就是游到别的地方去了。可是，这不是人们制造的生活垃圾吗?是谁把垃圾扔到水里的呢?谁来为曾经美丽的小河负责呢?③我希望大家保护环境，保护家园。④②用两个小的具体事例回忆，反衬出河水污染的严重性。①开门见山，交代事件③阐述这个问题带来的危害性结尾三连问在表达自己的想法的同时，引起读者的共鸣和反思④说明自己的态度，呼吁大家保护环境。15在习作中我们要注意：1.要写具体事件，不能泛泛而谈2.巧妙运用心理描写，表达事例更加生动课堂练习【课堂小结】小结?我有一个想法?习作四步法：1.罗列自己发

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