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文档简介
以技激学趣中求知
——新技术带来的改变姓名:XX
学校:XXXX实验小学学科:自然年级:一年级教材版本:牛津上海版
010203能够用语言描述天气的特点,以及获取天气讯息的方式。认识天气预报中常用的天气符号,并能用这些天气符号记录
天气情况。知道到天气和我们的生活密切相关,唤起学生关注天气的意识,激发学习科学的兴趣。教学目标正确天气动态图片天气符号争夺赛希沃Link希沃LinkIPAD教学策略:了解天气特点认识天气符号体会天气与人类的关系技之有趣
——在交互中提升探索天气的兴趣技之有趣——在交互中提升学生的学习兴趣技之有趣——在交互中提升学生的学习兴趣课堂灵活性活动趣味性师生互动性技之有趣——在交互中提升学生的学习兴趣技之有法
——在活动中掌握天气的基础知识技之有法——在观察中理清天气的基础知识技之有法——在观察中理清天气的基础知识技之有法——在观察中理清天气的基础知识技之有理
——在应用中体会天气与人类的关系技之有理——在应
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