三年级语文 芦苇的记忆公开课比赛一等奖_第1页
三年级语文 芦苇的记忆公开课比赛一等奖_第2页
三年级语文 芦苇的记忆公开课比赛一等奖_第3页
三年级语文 芦苇的记忆公开课比赛一等奖_第4页
三年级语文 芦苇的记忆公开课比赛一等奖_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

芦苇的记忆同学们，你们看这就是芦苇，你们对这种植物有哪些了解？在大家眼中平淡无奇的芦苇，却给那里生活过的孩子们留下了甜美的回忆，现在，就让我们跟随作者樊发稼一起走进故土的芦苇丛中，追忆那份童年的纯真和美好。朴碧曳犹剪舵pǔbìyèyóujiǎnduò会认的字雀辉笼塞蚊帐quèhuīlónɡsāiwénzhànɡ笼lónɡ〔鸟笼〕lǒnɡ〔笼罩〕“塞〞是平舌音，“帐〞是翘舌音，“剪、蚊〞是前鼻音，“笼〞是后鼻音。会写的字芦苇忆梦幻尤摇锡纯纺lúwěiyìmènɡhuànyóuyáoxīchúnfǎnɡ“芦〞上下结构，上窄下宽。下面是“户〞，不是“卢〞；“忆〞左窄右宽，右边是“乙〞，不是“己〞。“尤〞注意和“龙〞区别开来。“幻〞与“幼〞注意区别，都是一笔之差。“摇、锡、纯、纺〞要写得左窄右宽。认读词语芦苇梦幻尤其回忆纺织锡纸碧生生绿油油亮晶晶碧青青一片片一簇簇一朵朵一个个重点词语解释梦幻：本文指梦中的幻境。朴实无华：质朴实在而不浮华。迫不及待：迫：紧急。及：来得及。形容情势紧急，不能等待。欢呼雀跃：快乐得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。小心翼翼：形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。整体感知第一局部〔1自然段〕：总说我不能忘怀故土的芦苇。第二局部〔2自然段〕：故土芦苇的美丽景色。第三局部〔3—6自然段〕：回忆童年趣事。第四局部〔7自然段〕：抒发对故土芦苇的热爱和思念。作者的故土一定有很多景物，可他为什么要写芦苇呢？我们到文中去找答案。学习第一局部〔第1自然段〕作者爱故土、更爱故土的芦苇。读后思考：1.第一段的一句话我们都知道了什么？2.这一句与文题有什么关系？总起句，照应题目，揭示主题。学习第二段这样写有什么好处，并照样子说一两个比喻句。一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的秀枝，犹如一朵朵绿色的轻云，给村庄镶上一道美丽的风景。朗读课文故土的芦苇多美啊，让我们通过动情的朗读再来感受一下。孩子们为这美妙的音乐陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，呼唤着……在那鸟鸣似的歌声中，小伙伴们多么快乐啊！你听，大家吹得多起劲啊！绿色的“船队〞便满载着我们纯真的梦想，顺流而去。句子中的“船队〞和“梦想〞分别指什么？说说你的理解。读出孩子们做船的专注和放船的雀跃。纺织娘同学们，在本文介绍的三件事中，详略是怎样安排的呢？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论