三年级语文 《伙伴》“黄冈赛”一等奖_第1页
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文档简介

伙伴学习目标有感情地朗读课文，看看哪些地方使你深受感动，感受到了伙伴间的情谊，勾画出相关语句，并想一想为什么使自己感动。如果你有了感动，就赶快写下来，再找小组的伙伴说一说，把感动传递给他们。

“马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就守在家里。护林回来，乌鸦“哇哇〞地叫着迎接他们，日子过得很富有诗意。〞

猎狗，你究竟在哪里呀？他要去看个究竟?“乌鸦飞进飞出，也显得焦急不安。更令马哈多惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。〞“焦急不安〞的意思是非常着急。乌鸦为猎狗焦急不安。它把肉叼给猎狗吃。“焦急不安〞是什么意思？乌鸦为什么焦急不安？它为什么把肉一块一块叼走了？马哈多看着他的两个好伙伴，为什么冲动得流下了眼泪？马哈多因为好伙伴失而复得而快乐。马哈多看到两个好伙伴之间如同亲人一般互相关爱，互相的帮助让他感动不已，以致冲动得流下了眼泪。3.三个伙伴又可以在一起过富有诗意的生活而留下的欣慰的泪。动物是人类的朋友，它们和人类一样也有着深厚的感情，我们要保护动物，让所有动物成为人类的好伙伴！课文感悟伙伴是---------------------的人来说一句话拓展阅读财富不是真正的朋友，而朋友却是真正的财富。——莎士比亚世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图患难识朋友。——列宁小练笔学习了本课之后，同学们应该更了解“伙伴〞的含义了吧

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