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身边那些有统编教科书三下第六单元习作执教者：张艳乌鲁木齐市第99小学米东区小学语文名师工作室135-6589-0151特点的人上面这些词语让你想到了谁？小胖大力士学霸街舞小王子那些有特点的人一、什么叫人物特点与其他人不一样的地方

二、人物特点表现在哪些方面？......三、你还想到了哪些这样的词语？为什么会想到他？小书虫唠叨鬼小蜜蜂鼻涕虫四、怎样才能把这个人的特点写出来呢？赞扬了宋庆龄老实守信的优秀品质21、?我不能失信?人物事例特点宋庆龄答应教小珍编花篮，所以没有去叔叔家看鸽子。宋庆龄老实守信1、围绕特点1、?爱叨叨的奶奶?1、看到这些题目，你有什么发现？2、?我班的百灵鸟?3、?我家的购物狂?围绕特点2、可以写一件具体的事情，通过这件事表现出人物的特点比方：看见“‘热心肠’我就想起了同桌，我给你们讲一件事......〞3、我们可以通过人物一系列的日常表现来表达这个人的特点比方：“‘书虫迷’？还不是在说我表哥吗？他的家里有很多书......〞

所写对象

题目

人物主要特点

主要事例五、你也说说吧！

小明又摇头又甩胳膊地哭起来，他哭了一会儿，用手揉着眼睛，断断续续地哼着，还不时地从手指缝里偷看，看大家是不是注意他。他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿，一会儿又移到我身上，看到大家都假设无其事地各做各的事，也就不闹了，自己拉着小汽车玩去了。这段话写小明的——反映了他方面的特点。哭性格七、下面这些片段分别写了什么事？各反映了人物什么特点？我家有一个臭美的人，那就是我妈妈，她每天泡在一堆化装品里，但是，她画完妆还挺漂亮的。有一天在房间里看，她在房外大声叫道:“去买东西啦!〞我出去一看，她大大的眼睛上抹了粉，口红满嘴都是，像一张血盆大口，再看看她的眉毛，已经变成了一条棕色蜡笔画出的线。唉——臭美病又犯了。我上车了，她还自言自语的说:“腮红打的有点淡了。〞到了商店以后她买的都是什么口红、眉笔、护肤水一大堆化装品。总而言之，言而总之，她非常非常臭美。这段话写妈妈——表现了妈妈方面的特点爱臭美爱好

记得有一次，我们的粗心大王忘带语文书，老师皱起眉头，生气地说:“上去打，叫家长把你语文书放到门卫室里，等一下你去拿。〞话音刚落，黄倩又大声地喊:“老师，我带他去吧!〞老师满血复活，快乐地说:“好哇!我的小帮手。〞说着，黄倩就带着粗心大王去办公室打去了。还记得有一次，我们班有一个女生考了零分，她伤心地哭了起来，欺负弱小的男生看见了，连忙嘲笑他，黄倩看见了，连忙把那些男

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