三年级语文 小学语文s版三年级下册《庐山的云雾》（省一等奖）_第1页
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文档简介

14庐山的云雾语文s版三年级下册Lǒngzhàojǐngsèyóuqí

笼罩景色尤其Zēngtiānxiùlìbiànhuàn

增添秀丽变幻Zītàimímànfǎnhuí

姿态弥漫返回Mángmángdàhǎi

茫茫大海一，读拼音，写词语，字要写得端正、漂亮。二。把下面的词语补充完整。瞬息_____腾___驾___千___百___一___千___流___忘___变___无___⑴那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是系在腰间的一条条玉带。⑵云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海，云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……三、找出以下词语的近义词。美丽——特别——增加——硕大——一瞬间——神奇——小组合作要求：1.在课文里找出这些词语的近义词。2.时间3分钟。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……合作要求：1.这段短文是围绕哪一句话来写的？用“——〞标出来。2.用“——〞画出文中的比喻句。文中把庐山的云雾分别比作_____、_____、_____、_____。3.时间3分钟。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……合作要求：1.这段短文是围绕那一句话来写的？用“﹏〞标出来。2.课文把庐山瞬息万变的云雾分别比作_____、______、______、______。

1.这篇课文写的是什么？〔作者通过对_________________的描写，展现了____的秀丽。〕2.作者是怎样写的？这篇课文先总写_______________

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