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文档简介
第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知——眼球第一页,共二十六页。资料:放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时你会急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。你是靠什么器官发现天气突然变化的?第二页,共二十六页。通过感觉器官判断下雨乌云:看——狂风:感——闪电:看——雷鸣:听——
同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。视觉(眼睛)触觉(皮肤)视觉(眼睛)听觉(耳朵)第三页,共二十六页。眼和视觉观察与思考——
观察人眼球结构和照相机结构示意图人眼球的结构示意图照相机的结构示意图第四页,共二十六页。思考与讨论(1)照相机的成像原理是什么?在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用?照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节物距(像距)的作用,光圈起控制光线的作用,胶卷起感光的作用。第五页,共二十六页。(2)观察下图,说说眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构。第六页,共二十六页。晶状体瞳孔脉络膜视网膜镜头光圈暗室的壁胶卷相当于眼球照相机第七页,共二十六页。你记住了吗?1.眼球的基本结构和功能第八页,共二十六页。进一步探究
该图是猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化。猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。人的瞳孔大小能改变吗?
设计一个实验,观察自己在明亮和黑暗环境中瞳孔的大小。也可以同学间相互观察。并对观察结果作出解释第九页,共二十六页。2.视觉的形成外界物体在视网膜上成像示意图(1)说出外界物体在视网膜上成像的过程。(2)形成物像就能产生视觉吗?第十页,共二十六页。视觉的形成过程:物体反射的光线在视网膜成像经视神经传导大脑中视觉中枢形成视觉第十一页,共二十六页。想一想:1.在光线到达视网膜之前,经过哪些结构?2.有人摔伤了后脑勺,结果就失明了,为什么?依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体。仅在视网膜上形成清晰图像还不够,还必须通过视神经传递给大脑的一定区域(视觉中枢),才能形成视觉。第十二页,共二十六页。3.《还珠格格》中紫薇受伤后,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了损伤?提示:视觉形成的三个条件:眼球结构的完好视神经没断视觉中枢正常可能是视神经受损或视觉中枢受损。第十三页,共二十六页。近视及其预防第十四页,共二十六页。近视的矫正近视的原理晶状体过凸(使形成的物像拉近,不能落在视网膜上)眼球前后径过长(使物像落在视网膜前面)快来讨论吧!一、近视的原因是什么?二、怎样矫正?三、怎样预防呢?凹透镜第十五页,共二十六页。近视眼的预防“三要”
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。
要定期检查视力,认真做眼保健操。第十六页,共二十六页。“四不看”不在直射的强光下看书不在光线暗的地方看书第十七页,共二十六页。不躺卧看书不走路看书第十八页,共二十六页。
《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。虽然在这一过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理上有缺陷,所以繁重的功课使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。第十九页,共二十六页。
盲人的生活第二十页,共二十六页。第二十一页,共二十六页。
关爱与帮助第二十二页,共二十六页。1.某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是()
A.晶状体B.视网膜
C.睫状体D.玻璃体2.眼球内具有感光细胞的结构是()
A.角膜B.巩膜
C.脉络膜D.视网膜AD第二十三页,共二十六页。3.视觉形成的部位是()
A.视网膜B.视觉中枢
C.视神经D.感觉细胞B第二十四页,共二十六页。人生道路上,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。第二十五页,共二十六页。内容总结第六章人体生命活动的调节。第一节人体对外界环境的。感知——眼球。雷鸣:听——。观察与思考——。观察人眼球结构和照相机结构示意图。猫能通过调节瞳孔
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