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文档简介

第页共页校本教研工作规章制度第一章总则第一条为规范学校的教研工作，提高教师的教学水平和综合素质，制定本规章制度。第二条学校教研工作是指对教学过程的研究、教学方法的探索、教学效果的评价、教学内容的改进和教师培训的组织等与课堂教学密切相关的系统工作。第三条学校教研工作的目的是：提高教师的教学水平，培养学生的综合素质，促进学校的教学发展。第四条学校教研工作应按照科学、规范、实用、有效的原则进行，注重实效，服务于教学改革和学校发展。第五条学校教研工作由教务处负责统筹协调，各学科教研组、年级教研组、专题教研组等单位与教研组长或教研员负责具体实施。第六条学校教研工作应该与教学活动相结合，与教师的日常教学密切结合。第二章教研组织第七条学校设立学科教研组、年级教研组、专题教研组等，负责学科和年级的教研工作。第八条学科教研组由一名学科教研组长和各学科教研员组成，学科教研组长由教务处确定。第九条年级教研组由年级主任或年级组长担任组长，各学科年级教研员组成。第十条专题教研组由教务处确定，根据学校需要成立。专题教研组可由各学科教研组组长或教研员担任组长。第十一条教研组负责本学科或年级的教研工作，制定教研计划、开展教研活动、组织教研讲座等。第三章教研工作计划第十二条学校每年制定教研工作计划，明确教研的目标和重点。第十三条教研工作计划的内容包括：教研项目、教研活动、教研课题等。第十四条学校每学期开展教研活动不得少于三次。第十五条各教研组应根据学科和年级的具体情况，制定教研课题、确定教研活动的形式和内容。第四章教研工作成果第十六条教研工作成果是指通过教研活动和实践，取得的对教学工作具有实效和实用性的成果。第十七条教研工作成果应得到学校的认可和推广。第十八条教研工作成果应通过教研报告、教研论文、教学课件等形式进行宣传与推广。第十九条学校鼓励教师参加教研活动，并给予表彰和奖励。第五章教研工作考核第二十条学校每学年对教研工作进行考核，以评价教师的教学水平和教研工作的质量。第二十一条教研工作考核主要包括：教研活动的开展情况、教研成果的质量和效果等。第六章附则第二十二条对于教研工作中的不当行为，学校将给予相应的纪律处分。第二十三条本规章制度由教务处负责解释

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