2022年成都市学生信息素养提升实践活动_第1页
2022年成都市学生信息素养提升实践活动_第2页
2022年成都市学生信息素养提升实践活动_第3页
2022年成都市学生信息素养提升实践活动_第4页
2022年成都市学生信息素养提升实践活动_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-2-2022年成都市学生信息素养提升实践活动青少年AiCD挑战赛规则

目录TOC\o"1-2"\h\u1、项目总述 32、竞赛流程 33、竞赛说明 34、评分原则 45、注意事项 4附件1: 5

1、项目总述“青少年AiCD挑战赛”(以下简称“挑战赛”)要求参赛选手运用人工智能知识(核心概念、基础算法、程序设计)在规定的时间内,以现场赛的方式,登录指定的竞赛平台()完成知识测评、程序设计。2、竞赛流程(1)参赛选手完成签到和抽签,记好自己的抽签号,按照抽签号到指定竞赛教室指定位置就座,登录竞赛平台,测试电脑环境。(2)裁判宣布比赛开始,宣读比赛规则。(3)比赛过程中,参赛选手仅能在指定竞赛平台上完成竞赛内容,不得通过网络搜索相关信息,不得通过如:QQ、微信、邮件等形式与外界联系。(4)竞赛总时长:60分钟,竞赛平台每隔3分钟会自动保存竞赛内容。(5)比赛结束时,裁判检查竞赛内容全部完成,选手签字确认后,方可离开。3、竞赛说明(1)选手仅限初中学生(初一、初二)个人参赛。(2)各学校需详细填写“挑战赛”报名回执单(见附件1)至979777465@,将根据回执单的电话和邮箱,免费为参赛指导老师和选手创建平台竞赛账号,并将竞赛账号信息发送至回执单中指导老师的邮箱;(3)参赛选手需提前登录竞赛平台,根据平台操作手册,熟悉平台功能;(4)现场赛当天,平台会自动随机推送赛题到各参赛选手账号中,选手根据要求完成竞赛内容;4、评分原则竞赛板块分值考核题型备注基础知识48分1、选择题(32分、8题)2、判断题(16分、4题)平台自动评分程序设计52分1、基础程序(12分、1题)2、算法应用(40分、1题)裁判评分程序设计板块评分说明:程序设计板块总体按题目设置的得分点打分。案例如下:5、注意事项(1)参赛选手不能携带任何材料或电子设备进入竞赛现场,一经发现,视为作弊,取消评奖资格;(2)比赛过程中,选手仅能在指定竞赛平台上完成竞赛内容,不得通过网络搜索相关信息,不得通过如:QQ、微信、邮件等形式与外界联系,一经发现,视为作弊,取消评奖资格;。(3)参赛作品的著作权归作者所有,使用权由作者与主办单位共享,主办单位有权出版、展示、宣传获奖作品。附件1:青少年AiCD挑战赛回执表区(市

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论