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文档简介
2022年安徽省合肥市华泰中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某校高二年级航模兴趣小组共有10人,其中有女生3人,现从这10人中任意选派2人去参加一项航模比赛,则有女生参加此项比赛的概率为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A“恰有一名女生当选”为事件A,“恰有两名女生当选”为事件B,显然A、B为互斥事件.从10名同学中任选2人共有10×9÷2=45种选法(即45个基本事件),而事件A包括3×7个基本事件,事件B包括3×2÷2=3个基本事件,故P=P(A)+P(B)=+==故选:A.
2.化简:(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A3.直线的倾斜角为A.
B.
C.
D.参考答案:C4.某校高二年级文科共303名学生,为了调查情况,学校决定随机抽取50人参加抽测,采取先简单随机抽样去掉3人然后系统抽样抽取出50人的方式进行。则在此抽样方式下,某学生甲被抽中的概率为(
)A、
B、
C、
D、命题意图:基础题。本题属于1-2第一章的相关内容,为了形成体系。等概率性是抽样的根本。参考答案:D5.下列程序执行后输出的结果是()A.
–1
B.
0
C.
1
D.2参考答案:B6.“双曲线渐近线方程为”是“双曲线方程为(为常数且)”的(
)A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:C双曲线渐近线方程为y=±2x,即b=2a,或a=2b,故双曲线方程为(λ为常数且λ≠0),是充要条件,故选:C.
7.已知二面角的大小为,为空间中任意一点,则过点且与平面和平面所成的角都是的直线的条数为(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:B8.已知函数的图象关于点对称,且当时,成立(其中是的导函数),若,,,则的大小关系是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C9.已知命题则是
(
)(A)
(B)(C)
(D)参考答案:C10.数列1,,,,的一个通项公式an是(
)A. B. C. D.参考答案:B【考点】数列的概念及简单表示法.【专题】阅读型.【分析】将原数列中的第一项写成分式的形式:,再观察得出每一项的分子是正整数数列,分母是正奇数数列,从而得出数列1,,,,的一个通项公式an.【解答】解:将原数列写成:,,,,.每一项的分子是正整数数列,分母是正奇数数列,∴数列1,,,,的一个通项公式an是.故选B.【点评】本题主要考查了数列的概念及简单表示法、求数列的通项公式.关键推断{an}中每一项的分式的规律求得数列的通项公式.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在茎叶图中,样本的中位数为,众数为. 参考答案:72,72.【考点】茎叶图. 【专题】对应思想;定义法;概率与统计. 【分析】根据茎叶图,利用中位数与众数的定义,即可得出结论. 【解答】解:根据茎叶图中的数据,将数据从小到大排列,在中间的第9个数是72, 所以中位数为72; 又数据中出现次数最多的是72,所以众数是72. 故答案为:72,72. 【点评】本题主要考查利用茎叶图中的数据求中位数与众数的应用问题,是基础题. 12.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+11=0平行,则实数m的值是______.参考答案:813.某射手射击所得环数X的分布列如图:X78910P0.10.3y
已知X的均值,则y的值为__________.参考答案:0.4.【分析】由概率的性质得到,再由期望得到的关系式,两式联立,即可得出结果.【详解】由题中分布列,根据概率的基本性质可得,又的均值,所以,即,由,解得.故答案为0.4【点睛】本题主要考查根据分布列与期望求参数,熟记概念即可,属于常考题型.14.设动直线与函数的图象分别交于点,则的最小值为
.参考答案:15.设,则四个数,,,中最小的是__________.参考答案:【分析】根据基本不等式,先得到,,再由作商法,比较与,即可得出结果.【详解】因为,所以,,又,所以,综上,最小.故答案为【点睛】本题主要考查由不等式性质比较大小,熟记不等式的性质,以及基本不等式即可,属于常考题型.16.若函数存在单调递增区间,则a的取值范围是___.参考答案:【分析】将题意转化为:,使得,利用参变量分离得到,转化为,结合导数求解即可。【详解】,其中,则。由于函数存在单调递增区间,则,使得,即,,构造函数,则。,令,得。当时,;当时,所以,函数在处取得极小值,亦即最小值,则,所以,,故答案为:。【点睛】本题考查函数的单调性与导数,一般来讲,函数的单调性可以有如下的转化:(1)函数在区间上单调递增,;(2)函数在区间上单调递减,;(3)函数在区间上存在单调递增区间,;(4)函数在区间上存在单调递减区间,;(5)函数在区间上不单调函数在区间内存在极值点。17.函数
参考答案:1三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.函数(1)时,求最小值;(2)若在是单调减函数,求取值范围.参考答案:(1)时时时
单减,在单增时有最小值1
……………6分(2)在为减函数,则恒成立,最小值
……9分令则
……………12分18.(Ⅰ)证明:连结交于,连结,
略19.(12分)已知双曲线与椭圆共焦点,它们的离心率之和为,求双曲线方程.参考答案:20.如图,在几何体P﹣ABCD中,平面ABCD⊥平面PAB,四边形ABCD为矩形,△PAB为正三角形,若AB=2,AD=1,E,F分别为AC,BP中点.(Ⅰ)求证EF∥平面PCD;(Ⅱ)求直线DP与平面ABCD所成角的正弦值.参考答案:【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定.【分析】(I)连结BD,则E为BD的中点,利用中位线定理得出EF∥PD,故而EF∥面PCD;(II)取AB中点O,连接PO,DO,得出PO⊥平面ABCD,于是,∠PDO为DP与平面ABCD所成角,求出OP,DP,得直线DP与平面ABCD所成角的正弦值.【解答】(Ⅰ)证明:因为E为AC中点,所以DB与AC交于点E.因为E,F分别为AC,BP中点,所以EF是△BDP的中位线,所以EF∥DP.又DP?平面PCD,EF?平面PCD,所以EF∥平面PCD.(Ⅱ)解:取AB中点O,连接PO,DO.∵△PAB为正三角形,∴PO⊥AB,又∵平面ABCD⊥平面PAB∴PO⊥平面ABCD,∴DP在平面ABCD内的射影为DO,∠PDO为DP与平面ABCD所成角,OP=,DP=,在Rt△DOP中,sin∠PDO=,∴直线DP与平面ABCD所成角的正弦值为.【点评】本题考查了线面平行的判定,线面角的计算,作出线面角并证明是解题关键,属于中档题.21.随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如右图.(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(2)计算甲班的样本方差;(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率.参考答案:解:(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于之间,而乙班身高集中于之间。因此乙班平均身高高于甲班;
(2)
甲班的样本方差为
=57.2
(3)设身高为176cm的同学被抽中的事件为A;
从乙班10名同学中抽中两名身高不低于173cm的同学有:(181,173)
(181,176)(181,178)(181,179)(179,173)(179,176)(179,178)
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