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文档简介

第页共页幼儿园大班科学教案《会跳舞的乌龟》教学目标：1.让幼儿了解乌龟的基本特征，了解它们的生活习性；2.培养幼儿细致观察和发现生活中的奇妙现象的能力；3.培养幼儿的想象力和创造力，引导他们进行艺术表达；4.培养幼儿语言表达和合作交流的能力。教学准备：布置教室环境，准备一本关于乌龟的图书、一页大纸、彩色纸、颜料、刷子、剪刀、胶水等。教学过程：1.导入（5分钟）引导幼儿回忆之前学习的内容，询问他们对乌龟的认识和了解情况。鼓励幼儿分享自己对乌龟的观察和发现。2.激发学习兴趣（10分钟）播放一段关于乌龟跳舞的视频，并与幼儿一起观看。然后询问幼儿是否觉得乌龟会跳舞，引导幼儿展开热烈的讨论，鼓励他们表达自己的想法。3.观察与发现（15分钟）给每个幼儿一张大纸和彩色笔，让他们用想象画出一只跳舞的乌龟。然后鼓励他们互相展示自己的画，并让幼儿们根据自己的画进行讨论，发现乌龟可以跳舞的特点是什么。4.艺术创作（20分钟）准备彩色纸、颜料、刷子、剪刀和胶水，让幼儿根据自己的想法和发现，用彩色纸、颜料等进行艺术创作，制作一只会跳舞的乌龟。5.表演与欣赏（10分钟）请幼儿出来表演自己创作的乌龟跳舞，让其他幼儿观看，并给予欣赏和鼓励。6.结束活动（5分钟）与幼儿一起总结活动内容，让幼儿分享自己的感受和收获。感谢幼儿的参与和努力，并鼓励他们在生活中继续热爱科学，发现生活中的奇妙。教学延伸：1.继续探索乌龟的特点和习性，了解它们的饮食、生长等方面的知识。2.组织幼儿观察乌龟的生活环境，了解它们的生活习性。3.引导幼儿进行更多的艺术创作，比如画出乌龟的家、乌龟的朋友等。教学反思：通过这堂科学教学活动，幼儿们对乌龟有了更深入的了解，培养了细致观察和发现生活中奇妙现象的能力。他们还通过艺术创作的方式表达了自己对乌龟的理解和想象，培养了语言表达和合作交流的能力

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