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文档简介
2学做“快乐鸟〞人教2021课标版〔部编〕?道德与法治?二年级下册学做“快乐鸟〞龙溪师范学校附属小学
李昌昆今天我先带你们去“快乐门诊部〞!活动一:快乐门诊部这里是快乐门诊部,快乐不快乐看清楚:哪个快乐没道理?哪个不快乐要挺住?门诊标语病号3病号1病号2我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真快乐!我假期学会了骑自行车,非常快乐!打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能挺住。分组会诊请大家以小组为单位,诊断袋中的病例:快乐有没有道理?不快乐要不要挺住?我过马路的时候,看到一个老奶奶走得很慢,我就扶她过去。我很开心!坐我前面的那个同学头发好短,就像“光头强〞一样,很搞笑!组长收考卷的时候,我偷看到了答案,哈哈哈!
今天是周六,我迅速地把作业做完了,终于有时间玩电脑,可是妈妈竟然把电脑关了,批评我玩得这么晚。明明是周末,还不让玩,好烦!
我叫小军,春节到北京长城游玩,我在城墙上刻下“小军到此一游〞,真快乐啊!在家里,爸爸妈妈老是让我洗自己的碗筷,周末有时还要我扫地板,实在不想做,讨厌!接下来我带你们去“快乐林〞!让快乐更多!活动二:让快乐更多你们的小妙招蜗牛与寄居蟹【要求】1.当好小观众;2.思考蜗牛和寄居蟹分别为什么不开心?3.想想它们的不开心事儿能解决吗?怎样解决?蜗牛与寄居蟹说说蜗牛和寄居蟹分别为什么不开心?它们的不开心事儿能解决吗?怎样解决?谁来帮帮我1.在小组内跟其他同学说说自己不快乐、烦恼的事情;2.组内其他同学帮助出“金点子〞,多想些好方法,解决烦恼。3.同学在说的时候,认真倾听。亮亮那本?动物世界?很好看,为了能拥有它我苦恼了好几天。可是自从趁亮亮不注意拿了他的书以后,我的心里就像有一只小兔子在里头,一直跳个不停
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