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文档简介
北京梁家园中学2022-2023学年高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是 ( )
A.匀变速直线运动是加速度不变的直线运动B.匀加速直线运动的加速度是不断增加的C.匀减速直线运动的加速度是不断减小的D.匀变速直线运动的加速度方向与速度方向总是相同的参考答案:A2.质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s,如图所示,物体m相对斜面静止.则下列说法中不正确的是()A.重力对物体m做正功B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做负功
D.支持力对物体m做正功参考答案:A3.下列关于质点的说法中,正确的是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(
★
)
A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。
B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点。
C.不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点。
D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点。参考答案:C4.做曲线运动的物体在运动过程中,一定发生变化的物理量是(
)A.
速率
B.
速度
C.
加速度
D.
合外力参考答案:B5.(单选)如图是一辆汽车做直线运动的x-t图像,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是:A.OA段运动速度最大B.AB段物体做匀速运动C.CD段的运动方向与初始运动方向相反D.运动4h汽车的位移大小为30km参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图是自行车传动机构的示意图,a、b、c分别是大齿轮、小齿轮和后轮边缘上的点。已知大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为r1、r2和r3,若a点的线速度大小为v,则b点的线速度大小为
,c点的线速度大小为
,a、b、c三点的角速度之比为
。参考答案:v,,r2:r1:r17.如图所示,质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动,质点乙从点Q(0m,60m)处开始做匀速直线运动,要使甲、乙在开始运动后10s在x轴上的P点相遇,质点乙运动的位移是
,乙的速度是
.参考答案:100m
10㎝/s8.(6分)质量为1kg的一木块恰能沿倾角为30°的斜面匀速下滑,则木块与斜面间的动摩擦因数=____,当把斜面倾角增至60°时动摩擦因数=____,木块所受的摩擦力为_______N。(g=10m/s2)参考答案:;;9.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示。在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中。距离d1d2d3测量值/cm
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=
m/s。参考答案:距离d1d2d3测量值/cm1.225.4012.00v2=0.21m/s10.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制订计划设计实验,进行实验收集证据,分析论证,评估交流等。一位同学学习了滑动摩擦力后,怀疑滑动摩擦力可能与接触面积有关,于是他准备用实验探究这个问题。(1)这位同学认为:滑动摩擦力的大小与接触面积成正比,这属于科学探究活动中的_____________.(2)为完成本实验,需要自己制作木块,他应制作的木块是下列选项中的_____________.A.各面粗糙程度相同的正方体木块B.各面粗糙程度不相同的正方体木块C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相等的长方体木块D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相等的长方体木块(3)为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力,他设计了两种方案,如图1-20甲和乙所示,甲是将长木板固定在水平面上,用弹簧测力计水平拉动木板上的木块;乙是用弹簧测力计水平拉住木块,他水平拉动木块下的木板,你认为更利于操作的方案是_____________.理由是_________________.
参考答案:(1)__作出假设_______.(2)______C_______.
(3)____乙_________.__乙方案中物体处于静止状态,弹簧秤的读数就等于物体所受的摩擦力的大小_______________.11.如图所示,在平直的道路上,依次有编号为A、B、C、D、E五根标志杆,相邻两杆之间的距离是相等的.一辆汽车以v0=20m/s的速度匀速向标志杆驶来,当司机经过O点时开始刹车,由于司机有反应时间,汽车先匀速运动一段距离再做匀减速运动,直到停止.开始刹车后的0~7.5s内汽车的v-t图象如图所示,其中tB=5.5s、tC=7.5s分别是司机经过B、C杆的时刻.求:(1)司机的反应时间t1;(2)相邻两根标志杆的距离L;(3)A杆距O点的距离xOA.参考答案:(1)0.5s(2)16m(2)69m(1)由汽车的v-t图象可得,刹车后汽车的加速度大小tB=5.5s时,汽车的速度vB=v0-a(5.5-t1),
代入数据解得t1=0.5s.
(2)设相邻两杆之间的距离为L,司机由B到C的过程中,vB2?vC2=2aL,
代入数据解得L=16m.(3)汽车在0~5.5s内的位移
xOB=v0t1+v0(tB?t1)?a(tB?t1)2,
代入数据xOB=85m,
A杆距O点的距离xOA=xOB-L=85-16m=69m.12.一光滑半圆形圆环固定在竖直平面内,环上套着一个质量为m的小球P,用细绳相连系于A点,处于平衡状态,如图所示.若细绳与水平面夹角为30°,则细绳对小球的拉力FT为
,环对小球的弹力FN为
参考答案:mg,对小球进行受力分析:重力mg、绳对小球的拉力FT和环对小球的弹力FN,作出力图,如图.
根据平衡条件得知:重力mg与绳对小球的拉力FT的合力与环对小球的弹力FN大小相等,方向相反,则由几何知识得到:FT=mg.
又2mgcos30°=FN,得到FN=13.如下图所示,为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分。图中背影方格的边长均为5cm,如果g取10m/s2,那么:
(1)闪光频率是
HZ;
(2)小球平抛的初速度大小是
m/s;
(3)小球经过B点时的速度大小是
m/s.参考答案:(1)10
(2)1.5
(3)2.5三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飞行时间是多少?(2)水平飞行的距离是多少米?(3)小球落地时的速度?参考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做匀速直线运动,得小球水平飞行的距离为:s=v0t=10×1m=10m。
(3)小球落地时的竖直速度为:vy=gt=10m/s。
所以,小球落地时的速度为:v=m/s=10m/s,
方向与水平方向的夹角为45°向下。
15.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J四、计算题:本题共3小题,共计47分16.射击时,火药在枪筒中燃烧,燃气膨胀,推动弹头加速运动。如果把子弹在枪筒中的运动看做匀加速直线运动,子弹的加速度是a=5×105m/s2,枪筒长S=0.64m,求:(1)子弹在枪筒中运动的时间;(2)子弹射出枪口时的速度。参考答案:解:(1)根据位移公式
得
(6分)
(2)根据速度公式得
V=at=800m/s
(6分)答案:(1)1.6×10-3s
(2)800m/s17.一物体做匀加速直线运动,初速度v0=5m/s,加速度a=0.1m/s2,求:(1)物体在第3s末的速度是多少?(2)物体在3s内发生的位移是多少?(3)物体在第4s内的位移是多少?参考答案:(1)物体在第3s末的速度……………(2分)……………(1分)(2)物体在3s内发生的位移…………(2分)………………(1分)(3)物体4s内的位移为………(1分)………(1分)第4s内的位移为………(1分)18.如图所示,传送带与地面的倾角θ=37°,从A端到B端的长度为29m,传送带以v0=10m/s的速度沿逆时针方向转动。在传送带上端A处无初速地放置一个质量为0.5kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,求物体从A端运动到B端所需的时间是多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)参考答案::在物体运动的开始阶段受力如图(a)所示,由牛顿第二定律,得mgsinθ+μmgcosθ=ma1,此阶段物体的加速度a1=gsinθ+μgcosθ=10m/s2物体加速至与传送带速度相等时需要的时间为
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