江苏省南京市中学高一生物上学期期末试卷含解析

江苏省南京市中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列环境中的生物，属于种群的是（

）A.一个公园中的花卉

B.一个牧场里的家禽C.一条河里的鱼

D.一个蜂巢里的蜂参考答案：D2.下列物质不属于脂质的是

（

）

A．维生素D

B．胆固醇

C．胰脂肪酶

D．雄性激素参考答案：B3.绿色开花植物生命系统的结构层次是(

)。A.细胞—组织—器官—植物

B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物

D.细胞—器官—组织—植物体参考答案：A4.细胞学说揭示了：A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性

C.细胞为什么要产生新细胞

D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：B5.下列有关细胞中组成元素的叙述，不正确的是（

）A.无论是鲜重还是干重，组成细胞的元素中C、H、N、O含量最多B.组成不同生物体的元素种类大体相同，但含量相差较大C.在人体细胞鲜重中O元素含量最多，说明O元素是构成细胞的最基本元素D.在人体细胞干重中C元素含量最多，是因为细胞中含有大量的有机化合物参考答案：C无论是鲜重还是干重，组成细胞的元素中C、H、N、O含量最多，A正确；组成不同生物体的元素种类大体相同，含量相差很大这体现组成生物元素的统一性和差异性，B正确；构成细胞的最基本元素是C，C错误；细胞中含有大量的有机化合物，所以细胞干重中C元素含量最多，D正确。6.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是

A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生长激素、胰岛素参考答案：B7.下列关于同源染色体的叙述，正确的是(

)A．减数分裂中配对的染色体B．在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C．在人的精原细胞中没有同源染色体D．一条来自父方，一条来自母方的染色体参考答案：A8.下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容()A．所有的生物都是由细胞构成的B．所有植物和动物都是由细胞构成的C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．大多数细胞可以由细胞分裂而来参考答案：A9.在绿叶中色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是A．防止叶绿素被破坏

B．使叶片充分研磨C．使各种色素充分溶解在无水乙醇中

D．使叶绿素分离参考答案：C10.下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象参考答案：C【考点】细胞核的结构和功能．【分析】1、染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质进出的通道．3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．4、有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．【解答】解：A、细胞核中染色质由DNA和蛋白质组成，故A正确；B、DNA主要存在于细胞核中，则遗传物质的复制和转录的主要场所是细胞核，故B正确；C、原则上分子直径较小的物质可通过核孔，大分子物质如酶或mRNA也能通过核孔，故C错误；D、在有丝分裂的前期核膜和核仁消失，在有丝分裂的末期核膜和核仁重现，故D正确．故选：C．11.生物体内有机物氧化分解的总过程中，完全在线粒体中进行的是（）A．C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量B．丙酮酸转化为乳酸C．C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量D．丙酮酸和水形成CO2和［H］参考答案：DA发生在细胞质基质和线粒体，B发生在细胞质基质，C发生在细胞质基质，D发生在线粒体。12.在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（）A.能利用光能合成糖类B.是发生丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]的场所C.能对分泌物进行加工D.是细胞中脂质合成的场所参考答案：B具有双层膜、能利用光能合成糖类的细胞器是叶绿体，大蒜根尖分生区细胞中没有叶绿体，A项错误；大蒜根尖分生区细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体，可以发生有氧呼吸第二、三阶段，是丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]的场所，B项正确；对分泌物进行加工的细胞器是内质网、高尔基体，脂质合成的场所是内质网，内质网、高尔基体均没有双层膜结构，C项、D项错误。13.固醇类物质是细胞中重要的代谢调节物质.下列不属于固醇类的是(

)A.磷脂

B.性激素

C.胆固醇

D.维生素D参考答案：A14.下列有关细胞中元素与化合物的叙述，错误的是（

）A.多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由单体组成的B.蛋白质中的硫元素存在于氨基酸的R基上C.脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异不只是五碳糖不同D.不同生物的细胞膜上都有C、H、O、N、P五种元素参考答案：A乳糖是二糖，不是高分子化合物，A错误；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，由氨基酸的结构简式可知，S元素只能存在于R基团上，B正确；脱氧核苷酸和核糖核苷酸的组成差异除五碳糖不同外，碱基也有所不同，脱氧核苷酸含特有碱基T，核糖核苷酸含特有碱基U，C正确；细胞膜上均含有脂质（主要为磷脂）和蛋白质，肯定含有C、H、O、N、P五种元素，D正确；故选：A．15.右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是A.图中细胞处于减数第二次分裂前期

B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍

C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离

D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中参考答案：C16.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，在制作装片的过程中，正确的操作步骤应是：A．解离、漂洗、染色、制片B．漂洗、解离、染色、制片C．解离、染色、漂洗、制片D．漂洗、染色、解离、制片参考答案：A17.基因型为Aa的玉米自花传粉，右图中可以表示自交系第n代的个体中纯合体的几率是A.a

B．b

C．c

D．d参考答案：A18.基因分离定律表明，杂合子（

） A．不能稳定遗传，自交后代有性状分离

B．不能稳定遗传，自交后代无性状分离 C．能稳定遗传，自交后代有性状分离

D．能稳定遗传，自交后代无性状分离参考答案：A略19.采用下列哪一组方法，可以依次解决①-④中的遗传问题：（）①鉴定一只白羊是否纯种；

②在一对相对性状中区分显隐性；③不断提高小麦抗病品种的纯合度；

④检验杂种F1的基因型。A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、自交、杂交、测交参考答案：B20.把一块生物样本粉碎后进行细胞化学成分分析，得到水、蛋白质、糖原等。由此可判断该样本取自A.蘑菇

B.小麦

C.乳酸菌

D.家兔参考答案：D根据该生物样本含有糖原可判断该生物为动物。蘑菇属于真菌；小麦属于植物；乳酸菌属于细菌。家兔属于动物。选D。21.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞如右图，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次是（

）A.3，6，3

B.3，12，12

C.3，6，6

D.3，12，24参考答案：B据图判断可知，图示细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞中染色体数目是初级卵母细胞的一半，因此该动物初级卵母细胞含有6条染色体。四分体是由同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体含有2条染色体、4条染色单体和4个DNA分子，因此该动物的初级卵母细胞含有3个四分体，12条染色单体，12个DNA分子。故选：B。【点睛】本题考查细胞的减数分裂，要求学生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能正确辨别细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目；掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能根据图中信息作出准确的判断。22.有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是（）A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子B．减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着同源染色体的分离C．受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同D．非同源染色体的自由组合是配子多样性的唯一原因参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂；69：受精作用．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、受精作用的结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）．（2）细胞质主要来自卵细胞．【解答】解：A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自卵细胞，一半来自精子，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，A错误；B、减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；C、受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同，C正确；D、非同源染色体的自由组合是配子多样性的主要原因之一，交叉互换也可以导致配子具有多样性，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞的减数分裂、受精作用，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律；识记受精作用的具体过程及意义，能结合所学的知识准确答题．23.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中（不考虑交叉互换），基因MM、mm、Mm的分开，依次分别发生在（

）①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞

④精子细胞形成精子A．①②③

B．③③②

C．②②②

D．②③④参考答案：B24.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1参考答案：D25.某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应该研究:A．草原上的全部植物

B．草原上的全部生物

C．草原上的全部动植物

D．草原上的全部生物及其无机环境参考答案：B26.人们常用类比的方法将陌生的事物与熟悉的事物作比较。下列各组间的类比不合理的是A．自由扩散——人从河流上游顺水游到对岸

B．协助扩散——人从河流上游借助船顺水划到对岸

C．主动运输——人从河流下游借助机动船逆行到对岸D．胞吞——人通过桥梁走到河流对岸参考答案：D27.下列有关细胞器的叙述，正确的是A.核糖体是T2噬菌体、大肠杆菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.线粒体是有氧呼吸的主要场所，其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2OC.进行光合作用的生物均具有叶绿体，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D.在低等植物细胞进行有丝分裂时，间期完成中心体复制，末期高尔基体活动加强参考答案：D28.一个细菌在固体培养基上不断生长分裂繁殖，形成一个肉眼可见的子细胞群体，称为菌落。从生命系统的结构层次上看，一个菌落相当于一个（

）A.个体

B.种群

C.群落

D.态系统参考答案：B一个细菌在固体培养基上不断生长分裂繁殖，形成一个肉眼可见的子细胞群体，称为菌落，说明该菌落是由同一种细菌组成的，是该培养基上该细菌的所有个体，属于种群，故选B。29.马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：①黑×棕→1匹黑，②黑×黑→2匹黑，③棕×棕→3匹棕，④黑×棕→1匹黑＋1匹棕。根据上面的结果，下列说法正确的是（

）A．黑色是显性性状，棕色是隐性性状B．棕色是显性性状，黑色是隐性性状C．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子D．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子参考答案：D30.磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是(

)A.由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B.由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C.由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D.由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对参考答案：A略31.在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。下列有关分析，错误的是

A．在0～25min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少B．在0～25min期间，CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素CO2含量D．上表数据说明，乙植物比甲植物固定CO2的能力强

参考答案：B略32.一雌蜂和一雄蜂交配产下F1，F1中雌雄个体交配产下的F2中，雄蜂的基因型有AD、Ad、aD、ad四种，雌蜂的基因型也有AaDd、Aadd、aaDd、aadd四种，则亲本基因型是（

）A．aadd，AD

B．aaDd，aD

C．Aadd，ad

D．AaDd，Ad参考答案：A33.高等植物和动物细胞中共有的结构是（

）①细胞壁

②细胞膜

③线粒体

④叶绿体⑤内质网

⑥核糖体

⑦中心体A.①②⑥⑦

B.②③⑥⑦

C.②④⑤⑥

D.②③⑤⑥参考答案：D34.下列关于细胞中无机物的说法正确的是（

）

A．各种生物体的一切生命活动都离不开水

B．细胞中无机盐都是以离子的形式存在

C．结合水可以直接参与细胞内许多化学反应

D．无机盐离子在细胞中含量很低，因此对细胞代谢影响不大参考答案：A35.大豆的白花和紫花为一对相对性状，下列四种杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋107白花A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．④和①参考答案：B36.关于探究酶特性的实验叙述中，正确的是A.若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液为底物B.若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照C.若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测参考答案：B若探究温度对酶活性的影响，不可选择过氧化氢溶液为底物，因为过氧化氢在不同温度条件下分解速率不同，即使高温条件下酶失活了，但是过氧化氢的分解速率比低温下也会加快，会干扰实验者作出错误的结论，A错误；探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照，B正确；若探究温度对淀粉酶活性的影响，本实验的自变量是不同的温度条件，若选择斐林试剂对实验结果进行检测，就要水浴加热，破坏原来设定的温度条件，C错误；若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不可用碘液对实验结果进行检测，因为不管淀粉酶能否催化蔗糖分解，溶液都不变蓝，D错误。37.某多肽分子结构如下图所示，该多肽分子中的肽键数为A．1个

B．2个

C．3个

D．4个参考答案：B38.下图表示细胞膜的亚显微结构，a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是（

）A．细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B．神经细胞膜上识别递质的是①C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D．细胞膜的选择透过性与②有关，与③无关参考答案：B39.三聚氰胺(英文名：Melamine)，是一种三肽类含氮杂环有机化合物，分子式C3N6H6。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉，提高检测时“蛋白质”的含量，大大降低生产成本。下列有（

）

ks5u关叙述中错误的是A．三聚氰胺中肯定含有N元素

B．蛋白质中的N元素主要存在于—NH2C．三聚氰胺不能替代蛋白质的营养

D．蛋白质要消化成氨基酸才能被吸收参考答案：B40.大肠杆菌的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是（）A．4、5 B．5、8 C．4、4 D．5、4参考答案：C【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：大肠杆菌属于细胞细胞生物中的原核生物，其遗传物质是DNA，DNA中含有的核苷酸有4种（4种脱氧核苷酸），含有的碱基有4种（A、T、G、C）．故选：C．【点评】本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记核酸的种类、组成和分布，明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.细胞中不能合成ATP的部位是（

）A．线粒体的内膜

B．内质网的膜C．叶绿体中进行光反应的膜结构

D．蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构参考答案：B42.据图回答下列问题：

（1）图中A表示____________，D表示_____________。（2）该化合物是由___________个氨基酸分子失去_________个分子的水而形成的，这种反应叫做______________。在这个过程中，相对分子质量减少了____________。该化合物称为_________________。（3）图中表示R基的字母是___________________，表示肽键的字母是________。（4）图中有个_________氨基和________个羧基。（5）形成该化合物时失去的水中的H来源于

（6