河南省商丘市梁庄乡前张中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析_第1页
河南省商丘市梁庄乡前张中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析_第2页
河南省商丘市梁庄乡前张中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析_第3页
河南省商丘市梁庄乡前张中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析_第4页
河南省商丘市梁庄乡前张中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省商丘市梁庄乡前张中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下面是按一定规律排列的一列数第1个数:;第2个数:;第3个数:;……第个数:.那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是(

)A.第13个数

B.第12个数

C.第11个数

D.第10个数参考答案:D略2.已知且,则的最小值为(

)A.2

B.8

C.1

D.4参考答案:D3.在ABC中,,,AC=3,D在边BC上,且CD=2DB,则AD=(

)

A

B.

C.5

D.参考答案:A略4.将函数的图象向右平移个单位长度得到图象,则函数的解析式是()A. B.C. D.参考答案:C【分析】由题意利用三角函数的图象变换原则,即可得出结论.【详解】由题意,将函数的图象向右平移个单位长度,可得.故选:C.【点睛】本题主要考查三角函数的图像变换,熟记图像变换原则即可,属于常考题型.5.若直线l过点,斜率为1,圆上恰有3个点到的距离为1,则a的值为(

)A. B. C. D.参考答案:D分析】设直线的的方程,由题意得,由此求得结果,得到答案.【详解】由圆的方程,可知圆心坐标为,半径为,设直线的的方程,由题意知,圆上恰由3个点到直线的距离等于1,可得圆心到直线的距离等于1,即,解得.【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,解答是要注意直线与圆的位置关系的合理应用,同时注意数形结合法在直线与圆问题的中应用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.6.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.10π+96 B.9π+96 C.8π+96 D.9π+80参考答案:C【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图知几何体为一个正方体和一个圆柱的组合体,根据三视图的数据求出正方体表面积和圆柱的侧面积相加可得答案.【解答】解:由三视图知几何体为一个正方体与一个圆柱的组合体,其中圆柱的直径为2,高为4,S侧面积=2π×1×4=8π,S圆柱上表面积=S圆柱下表面积=π,正方体的边长为4,S正方体=6×42=96,∴几何体的表面积S=9π+96﹣π=8π+96.故选:C.7.设有一个回归方程为,变量增加一个单位时,则(

)A.平均增加2个单位

B.平均增加3个单位[C.平均减少2个单位

D.平均减少3个单位参考答案:B略8.若连掷两次骰子,分别得到的点数是m、n,将m、n作为点P的坐标,则点P落在区域内的概率是()A.

B.

C.

D.参考答案:A9.已知f(x)=x2+2xf′(1)﹣6,则f′(1)等于()A.4 B.﹣2 C.0 D.2参考答案:B【考点】63:导数的运算.【分析】对函数f(x)的解析式求导,得到其导函数,把x=1代入导函数中,列出关于f'(1)的方程,进而得到f'(1)的值【解答】解:求导得:f′(x)=2x+2f′(1),令x=1,得到f′(1)=2+2f′(1),解得:f′(1)=﹣2,故选:B.10.一个圆锥与一个球的体积相等,圆锥的底面半径是球半径的倍,则圆锥的高与球半径之比为()A.16:9 B.9:16 C.27:8 D.8:27参考答案:A【考点】球内接多面体.【分析】利用圆锥的体积和球的体积相等,通过圆锥的底面半径与球的半径的关系,推出圆锥的高与底面半径之比.【解答】解:V圆锥=,V球=,V圆锥=V球,∵r=R∴h=R∴h:R=16:9.故选A.【点评】本题是基础题,考查圆锥的体积、球的体积的计算公式,考查计算能力.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.“若,则”是

。(填“真命题”或“假命题”)参考答案:假命题

略12.在等差数列中已知,a7=8,则a1=_______________参考答案:1013.函数的单调递增区间是

参考答案:略14.直线的倾斜角是__________________;参考答案:15.函数y=f(x)图象上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)处的切线的斜率分别是kA,kB,规定φ(A,B)=叫曲线y=f(x)在点A与点B之间的“弯曲度”,给出以下命题:(1)函数y=x3﹣x2+1图象上两点A、B的横坐标分别为1,2,则φ(A,B)>;(2)存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数;(3)设点A、B是抛物线,y=x2+1上不同的两点,则φ(A,B)≤2;(4)设曲线y=ex上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1﹣x2=1,若t?φ(A,B)<1恒成立,则实数t的取值范围是(﹣∞,1);以上正确命题的序号为(写出所有正确的)参考答案:(2)(3)【考点】命题的真假判断与应用.【分析】由新定义,利用导数逐一求出函数y=x3﹣x2+1、y=x2+1在点A与点B之间的“弯曲度”判断(1)、(3);举例说明(2)正确;求出曲线y=ex上不同两点A(x1,y1),B(x2,y2)之间的“弯曲度”,然后结合t?φ(A,B)<1得不等式,举反例说明(4)错误.【解答】解:对于(1),由y=x3﹣x2+1,得y′=3x2﹣2x,则,,y1=1,y2=5,则,φ(A,B)=,(1)错误;对于(2),常数函数y=1满足图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数,(2)正确;对于(3),设A(x1,y1),B(x2,y2),y′=2x,则kA﹣kB=2x1﹣2x2,==.∴φ(A,B)==,(3)正确;对于(4),由y=ex,得y′=ex,φ(A,B)==.t?φ(A,B)<1恒成立,即恒成立,t=1时该式成立,∴(4)错误.故答案为:(2)(3).16.圆柱的侧面展开图是边长为和的矩形,则圆柱的体积为

参考答案:或17.不等式x2﹣2x﹣3<0成立的充要条件是.参考答案:x∈(﹣1,3)【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】利用一元二次不等式的解法与充要条件的意义即可得出.【解答】解:不等式x2﹣2x﹣3<0?(x﹣3)(x+1)<0?﹣1<x<3.∴不等式x2﹣2x﹣3<0成立的充要条件是x∈(﹣1,3).故答案为:x∈(﹣1,3).三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知等差数列{an},公差d>0,前n项和为Sn,且满足a2a3=45,a1+a4=14.(1)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn;(2)设,①求证{bn}是等差数列.②求数列的前n项和Tn.③求.参考答案:【考点】数列的极限;等差关系的确定;数列的求和.【专题】综合题;方程思想;作差法;等差数列与等比数列.【分析】(1)运用等差数列的性质和通项公式,解方程可得d=4,由通项公式和求和公式,即可得到所求;(2)①求得bn,再由等差数列的定义,即可得证;②求得,运用数列的求和方法:裂项相消求和,即可得到所求;③运用数列的极限:=0,即可得到所求值.【解答】解:(1)∵{an}是等差数列,∴,∴a2=5,a3=9,则d=a3﹣a2=4,故an=a2+(n﹣2)d=4n﹣3,Sn=(1+4n﹣3)n=2n2﹣n;(2)①证明:∵,∴bn+1﹣bn=2,即{bn}为等差数列;②,前n项和Tn=(1﹣+﹣+…+﹣)=(1﹣)=;③====.【点评】本题考查等差数列的通项公式和求和公式的运用,考查数列的求和方法:裂项相消求和,同时考查数列的极限的运算,属于中档题.19.设双曲线C的两个焦点为(﹣,0),(),一个顶点(1,0),求双曲线C的方程,离心率及渐近线方程.参考答案:【考点】双曲线的简单性质.【分析】利用双曲线C的两个焦点为(﹣,0),(),一个顶点(1,0),可得a=1,c=,b=1,即可求双曲线C的方程,离心率及渐近线方程.【解答】解:∵双曲线C的两个焦点为(﹣,0),(),一个顶点(1,0),∴a=1,c=,∴b=1,∴双曲线C的方程为x2﹣y2=1,离心率e=,渐近线方程:y=±x.20.(12分)已知,解关于的不等式.参考答案:不等式可化为∵,∴,则原不等式可化为故当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为.21.

画出解不等式ax+b>0(b≠0)的程序框图.参考答案:22.已知椭圆的短轴长为4,焦距为2.(1)求C的方程;(2)过椭圆C的左焦点F1作倾斜角为45°的直线l,直线l与椭圆相交于A、B两点,求AB的长.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)椭圆的短轴长为4,焦距为2.可得a,b;(2)过F1倾斜角为45°的直线l:y=x+1.把y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论